1 김영희, "한지를 이용한 미술활동이 지적장애 아동의 위축행동에 미치는 효과" 24 (24): 137-154, 2008
2 정진숙, "학교생활 부적응 아동의 자아존중감 향상과 불안․우울 감소를 위한 미술치료" 4 (4): 125-150, 2008
3 유기웅, "질적연구방법의 이해" 박영사 2012
4 박혜준, "질적연구방법으로서의 면담" 학지사 2009
5 고미영, "질적사례연구" 청목출판사 2009
6 정진옥, "지적장애인의 문화예술 활동참여에 관한 질적 연구 - 사회복지사의 경험을 중심으로" 사회과학연구소 29 (29): 349-369, 2013
7 김영은, "지적장애 청소년의 자기표현과 K-HTP에 의한 난화 미술치료 사례연구" 9 (9): 133-152, 2009
8 한성희, "장점 중심 특수교육을 위한 탐색적 연구" 한국정서·행동장애아교육학회 25 (25): 239-267, 2009
9 이필상, "장애학생을 위한 문화예술교육의 필요성에 관한 소고" 1 (1): 125-147, 2010
10 박자경, "장애인의 주관적 삶의 질 모형 분석" 한국장애인재활협회 13 (13): 163-186, 2009
1 김영희, "한지를 이용한 미술활동이 지적장애 아동의 위축행동에 미치는 효과" 24 (24): 137-154, 2008
2 정진숙, "학교생활 부적응 아동의 자아존중감 향상과 불안․우울 감소를 위한 미술치료" 4 (4): 125-150, 2008
3 유기웅, "질적연구방법의 이해" 박영사 2012
4 박혜준, "질적연구방법으로서의 면담" 학지사 2009
5 고미영, "질적사례연구" 청목출판사 2009
6 정진옥, "지적장애인의 문화예술 활동참여에 관한 질적 연구 - 사회복지사의 경험을 중심으로" 사회과학연구소 29 (29): 349-369, 2013
7 김영은, "지적장애 청소년의 자기표현과 K-HTP에 의한 난화 미술치료 사례연구" 9 (9): 133-152, 2009
8 한성희, "장점 중심 특수교육을 위한 탐색적 연구" 한국정서·행동장애아교육학회 25 (25): 239-267, 2009
9 이필상, "장애학생을 위한 문화예술교육의 필요성에 관한 소고" 1 (1): 125-147, 2010
10 박자경, "장애인의 주관적 삶의 질 모형 분석" 한국장애인재활협회 13 (13): 163-186, 2009
11 이지수, "장애인의 주관적 삶의 질 : 삶의 만족도 구조모형의 성별 비교" 한국사회복지학회 59 (59): 89-114, 2007
12 조현경, "장애인의 자기효능감 향상을 위한 임상미술치료 단일사례연구" 4 (4): 32-36, 2009
13 박재국, "장애인의 삶의 질(QOL)향상을 위한 이론적 고찰" 5 (5): 149-166, 2003
14 이혜숙, "장애인을 위한 예술치료 프로그램 연구의 메타분석" 한국장애인복지학회 17 (17): 91-109, 2012
15 정희선, "장애아동의 교육극대화를 위한 다중지능 사정방법의 고찰" 한국지적장애교육학회 8집 (8집): 153-177, 2006
16 이종희, "자폐성장애 아동의 관심 및 흥미를 활용한 중재연구 문헌분석" 한국자폐학회 13 (13): 41-63, 2013
17 문종희, "역도훈련을 통한 지적장애 학생들의 경험 연구" 한국지적장애교육학회 15 (15): 131-145, 2013
18 백수정, "미술치료를 통한 장애아동의 자존감과 사회적응력 향상을 위한 연구 분석" 42 : 139-163, 2009
19 조인수, "강점지능을 기반으로 한 자기결정훈련 활동이 지적장애학생의 자율성에 미치는 효과" 한국지적장애교육학회 11 (11): 1-20, 2009
20 Kocabas, E. O., "Using music and musical activities in special education : developments in Turkey" 1 (1): 73-79, 2012
21 Mactavish, J. B., "Re-injection spontaneity and balance in family life : parents' perspectives on recreation in families that include children with developmental disability" 48 (48): 123-141, 2004
22 Harold, K. L., "Including Students with Moderate and Severe Disabilities in Extracurricular and Community Recreation Activities : Steps to Success" 39 (39): 33-38, 2007
23 Garcia-Villamisar, D. A., "Effects of a Leisure Programme on Quality of Life and Stress of Individuals with ASD" 54 (54): 611-619, 2010
24 Lister, S., "Development of a creatie arts therapies center for people with developmental disabilities" 26 (26): 34-37, 2009
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