창업기업 구성원의 학습지향성이 조직몰입에 미치는 영향 : 개방적 조직문화의 조절효과를 중심으로 = The Impact of Learning Orientation of Entrepreneurial Team Members on Organizational Commitment: A Focus on the Moderating Effect of Open Organizational Culture

국문 초록 (Abstract)

정부에서는 창업지원 예산을 꾸준히 증가하는 추세를 보이고 있고, 창업기업이 성장할 수 있기 위한 투자 환경도 지속해서 확대되고 있다. 하지만, 업종별 창업기업 수의 증감률은 감소하는 추세를 보이고 있다. 이러한 원인을 창업지원 정책에 대한 관점과 도약, 성장과 관련된 지원 프로그램이 성장에 도움을 준다는 점 및 기업가 정신, 아이디어, 리더십 창업교육과 멘토링, 창업기업의 성장을 위한 육성 방안 등 다양한 각도에서 보고 있다.
본 연구에서는 조직구성원이 창업기업의 성장에 영향을 줄 것이라는 생각을 바탕으로 조직구성원의 학습지향성이 조직몰입에 미치는 영향을 알아보았다. 특히, 개방적 조직문화의 조절효과를 중심으로 연구를 진행하고 이들의 관계를 규명하는 것에 대해 연구하였다. 보다 자세하게는 독립변수를 구성원의 학습지향성으로 설정하였으며, 종속변수로는 조직몰입으로 구성하였다. 특히, 구성원의 학습지향성은 선행연구를 통해 학습몰입, 비전공유, 개방성의 하위요인으로 구성되어 있음을 확인하고, 본 연구에 적용하였다. 또한, 선행연구 분석을 통해 이론적 논의를 진행하였으며, 연구모형과 가설을 설정하였다. 변수들의 관계 분석과 가설 검정을 위해 7년 미만 창업기업에 종사하는 직원을 대상으로 설문조사를 실시하고 총 130부의 설문지를 분석에 활용하였다. 분석결과는 다음과 같다.
첫째, 구성원의 학습지향성 중 학습몰입과 비전공유는 조직몰입에 유의한 정(+)의 영향을 미치지만, 개방성은 통계적으로 유의하지 않음을 확인했다. 이는 학습몰입과 비전공유가 조직몰입에 도움이 된다는 것을 의미한다.
둘째, 개방적 조직문화는 학습지향성의 학습몰입과 비전공유가 조직몰입에 미치는 영향에 유의한 정(+)의 영향을 미친다는 것을 확인했다. 이는 조직몰입이 일어나기 위해선 개방적 조직문화를 갖추었을 때 구성원의 학습지향성을 존중해주고 지지하는 문화가 형성된다면 조직몰입에 미치는 영향이 있다고 할 수 있다. 본 연구를 통해, 구성원의 학습지향성 중 학습몰입과 비전공유 등은 조직몰입을 불러일으킬 수 있다는 것을 확인하였다. 즉, 조직 구성원이 학습하려는 태도와 비전을 공유하는 자세 등이 조직몰입에 영향을 미친다는 것을 의미한다.
이를 종합하자면 창업기업의 창업가와 조직구성원이 함께 고민하고 협동하여 조직몰입에 영향을 준다고 할 수 있즉, 창업기업 경영자는 개방적 조직문화를 갖추고, 구성원의 학습지향성을 촉진시킬 수 있는 환경을 만들기 위한 다양한 시도와 노력이 필요하다는 것을 시사한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The government is showing a steady trend of increasing the budget for startup support, and the investment environment for the growth of startup companies is continuously expanding. However, the growth rate of the number of startups by industry is showing a decreasing trend. This is being viewed from various perspectives such as the impact of startup support policies, support programs related to leap and growth that help in growth, entrepreneurship, ideas, leadership, startup education and mentoring, and nurturing methods for the growth of startups.
In this paper, based on the idea that organizational members will influence the growth of a startup, we examined the impact of organizational members' learning orientation on organizational commitment. In more detail, we set organizational members' learning orientation as an independent variable and organizational commitment as a dependent variable. Furthermore, based on prior research, we confirmed that organizational members' learning orientation consists of sub-factors such as commitment to learning, sharing of vision, and openness, which we applied in this study. Additionally, we conducted theoretical discussions based on prior research analyses and established research models and hypotheses. To analyze the relationships between variables and test hypotheses, we conducted a survey targeting employees working in startup companies with less than 7 years of experience and utilized a total of 130 questionnaires for analysis. The results of the analysis are as follows.
Firstly, among the sub-factors of organizational members' learning orientation, commitment to learning and sharing of vision were found to have a significant positive (+) influence on organizational commitment, while openness was not statistically significant. This implies that commitment to learning and sharing of vision contribute to organizational commitment.
Secondly, an open organizational culture was found to have a significant positive (+) influence on the impact of commitment to learning and sharing of vision on organizational commitment. This means that for organizational commitment to occur, there is an influence when an open organizational culture is present, respecting and supporting the learning orientation of organizational members. Through this study, it was confirmed that sub-factors of organizational members' learning orientation such as commitment to learning and sharing of vision can induce organizational commitment. In other words, attitudes towards learning and a shared vision among organizational members have an impact on organizational commitment.
In summary, it can be said that both the enterpriser and organizational members of startup companies collectively influence organizational commitment. Therefore, startup business leaders need to make various efforts and plan to try an environment that promotes an open organizational culture and enhances the learning orientation of organizational members.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1.1 연구의 배경 및 목적 1
• 1.2 연구방법 및 논문 구성 5
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 2.1 창업기업 7
• 2.2 학습지향성 9
• 2.3 개방적 조직문화 13
• 2.4 조직몰입 18
• Ⅲ. 연구방법 23
• 3.1 연구모형 23
• 3.2 연구가설 24
• Ⅳ. 실증연구 29
• 4.1 연구설계 29
• 4.2 표본의 일반적 특성 34
• 4.3 측정문항의 신뢰성과 타당성 36
• 4.4 기술통계량 및 상관관계분석 39
• 4.5 가설검증 40
• Ⅴ. 결론 및 시사점 46
• 5.1 연구 결과 요약 및 시사점 46
• 5.2 연구의 한계 및 향후 과제 48
• 참고문헌 49
• 부록 60
• 영문초록 64
• 국문초록 68