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    무용전공자의 유투브 활용의도 결정요인 연구

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    이 연구는 소셜미디어의 활용가치를 무용교육의 전문화에 접목시킨다는 의미에서 무용전공자의 유투브 활용의도 결정요인을 규명하는데 관심을 가지고 있다. 이에 따라 이 연구는 무용전공자의 유투브 이용동기가 지각된 유용성 및 정보탐색만족도, 활용의도와의 관계가 어떠한 형태로 형성되는지를 구조적으로 검토하여 예술적 차원에서는 무용예술과 테크놀로지와의 조화에, 무용교육적 차원에서는 테크놀로지를 이용한 새로운 교육방법론과 무용현장에서의 무용전문화에 실용적인 정보를 제공하는데 목적이 있다.
    연구목적을 달성하고자 전국의 4년제 대학에 재학 중인 무용전공자들을 연구대상으로 하였으며, 이들을 편의표본추출법으로 추출하여 최종분석에는 327명의 자료가 활용되었다. 가설검증을 위한 통계방법은 AMOS를 이용한 확인적요인분석(confirmatory factor analysis; CFA)과 구조방정식모형분석(structural equation model; SEM)을 실시하였다. 이러한 절차와 방법으로 다음과 같은 결론을 얻었다.
    첫째, 무용전공자의 유투브 이용동기 유형 중 흥미성, 경제성, 정보획득성 요인은 지각된 유용성에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 특히 정보획득성 요인이 지각된 유용성에 가장 큰 영향을 미친다. 둘째, 무용전공자의 유투브 이용동기 유형 중 정보획득성 요인이 정보탐색만족도에 긍정적인 영향을 미쳤으나 흥미성과 경제성은 정보탐색만족도에 유의미한 영향을 미치지 않는다. 셋째, 무용전공자의 유투브 이용동기 유형 중 경제성 요인이 활용의도에 긍정적인 영향을 미쳤으나, 흥미성과 정보획득성은 활용의도에 유의미한 영향을 미치지 않는다. 넷째, 무용전공자의 유투브 이용에 있어서 지각된 유용성은 정보탐색만족도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 다섯째, 무용전공자의 유투브 이용에 있어서 지각된 유용성은 활용의도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 여섯째, 무용전공자의 유투브 이용에 있어서 정보탐색만족도는 활용의도에 긍정적인 영향을 미쳤다.
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    이 연구는 소셜미디어의 활용가치를 무용교육의 전문화에 접목시킨다는 의미에서 무용전공자의 유투브 활용의도 결정요인을 규명하는데 관심을 가지고 있다. 이에 따라 이 연구는 무용전...

    이 연구는 소셜미디어의 활용가치를 무용교육의 전문화에 접목시킨다는 의미에서 무용전공자의 유투브 활용의도 결정요인을 규명하는데 관심을 가지고 있다. 이에 따라 이 연구는 무용전공자의 유투브 이용동기가 지각된 유용성 및 정보탐색만족도, 활용의도와의 관계가 어떠한 형태로 형성되는지를 구조적으로 검토하여 예술적 차원에서는 무용예술과 테크놀로지와의 조화에, 무용교육적 차원에서는 테크놀로지를 이용한 새로운 교육방법론과 무용현장에서의 무용전문화에 실용적인 정보를 제공하는데 목적이 있다.
    연구목적을 달성하고자 전국의 4년제 대학에 재학 중인 무용전공자들을 연구대상으로 하였으며, 이들을 편의표본추출법으로 추출하여 최종분석에는 327명의 자료가 활용되었다. 가설검증을 위한 통계방법은 AMOS를 이용한 확인적요인분석(confirmatory factor analysis; CFA)과 구조방정식모형분석(structural equation model; SEM)을 실시하였다. 이러한 절차와 방법으로 다음과 같은 결론을 얻었다.
    첫째, 무용전공자의 유투브 이용동기 유형 중 흥미성, 경제성, 정보획득성 요인은 지각된 유용성에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 특히 정보획득성 요인이 지각된 유용성에 가장 큰 영향을 미친다. 둘째, 무용전공자의 유투브 이용동기 유형 중 정보획득성 요인이 정보탐색만족도에 긍정적인 영향을 미쳤으나 흥미성과 경제성은 정보탐색만족도에 유의미한 영향을 미치지 않는다. 셋째, 무용전공자의 유투브 이용동기 유형 중 경제성 요인이 활용의도에 긍정적인 영향을 미쳤으나, 흥미성과 정보획득성은 활용의도에 유의미한 영향을 미치지 않는다. 넷째, 무용전공자의 유투브 이용에 있어서 지각된 유용성은 정보탐색만족도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 다섯째, 무용전공자의 유투브 이용에 있어서 지각된 유용성은 활용의도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 여섯째, 무용전공자의 유투브 이용에 있어서 정보탐색만족도는 활용의도에 긍정적인 영향을 미쳤다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구의 목적 6
    • Ⅱ. 이론적 배경 7
    • 1. 커뮤니케이션으로서의 무용 7
    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구의 목적 6
    • Ⅱ. 이론적 배경 7
    • 1. 커뮤니케이션으로서의 무용 7
    • 2. 무용과 테크놀로지 9
    • 1) 빛의 활용 9
    • 2) 무용과 필름과의 만남 10
    • 3) 무용과 디지털 미디어 테크놀로지 융합 12
    • 3. 소셜미디어 15
    • 1) 소셜미디어의 특징과 유형 15
    • 2) 유투브(YouTube)의 특징과 성장 16
    • 4. 이용과 충족이론 17
    • 5. 지각된 유용성, 정보탐색만족, 활용의도 18
    • 6. 관련 선행연구 20
    • Ⅲ. 연구문제 및 연구가설 22
    • 1. 연구문제 22
    • 2. 가설 설정 22
    • 1) 가설Ⅰ에 대한 이론적 근거(이용동기와 지각된 유용성과의 관계) 22
    • 2) 가설Ⅱ에 대한 이론적 근거(이용동기와 정보탐색만족도와의 관계) 24
    • 3) 가설Ⅲ에 대한 이론적 근거(이용동기와 활용의도와의 관계) 25
    • 4) 가설Ⅳ,Ⅴ에 대한 이론적 근거(지각된 유용성과 정보탐색만족도 활용의도와의 관계 27
    • 5) 가설Ⅵ에 대한 이론적 근거(정보탐색만족도와 활용의도와의 관계) 28
    • 6) 가설 종합 29
    • 3. 연구모형 30
    • Ⅳ. 연구방법 32
    • 1. 연구대상 32
    • 2. 조사도구 34
    • 1) 이용동기 34
    • 2) 지각된 유용성 35
    • 3) 정보탐색만족도 36
    • 4) 활용의도 37
    • 3. 조사도구의 신뢰성 및 타당성 38
    • 1) 신뢰성 38
    • 2) 타당성 39
    • 4. 조사 절차 39
    • 5. 자료처리 41
    • Ⅴ. 연구결과 및 논의 42
    • 1. 연구결과 42
    • 1) 유투브 이용 실태 42
    • 2) 확인적요인분석 48
    • 3) 상관관계분석 48
    • 4) 가설검증 50
    • 5) 세분화분석 59
    • 2. 연구결과의 요약 및 해석 79
    • 1) 이용동기와 지각된 유용성, 정보탐색만족도, 활용의도와의 관계 79
    • 2) 지각된 유용성과 정보탐색만족도, 활용의도와의 관계 83
    • Ⅵ. 연구의 의의와 한계 86
    • 1. 연구의 의의 86
    • 2. 연구의 한계 89
    • 참 고 문 헌 91
    • 부 록 98
    • ABSTRACT 103
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