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      KCI등재

      혁신형 스포츠전문 교육기관 설립 계획 수립에 관한 연구 = A Study on Planning of Establishing Innovative Sports Educational Institutions

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      https://www.riss.kr/link?id=A107366393

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The study suggests the necessity of establishing a new professional sports education institution apart from the existing system of student-athlete nurturance in Korea. Therefore, the study proposes an implementation of basic plans for appropriate directions of policies, education system, facilities, operation and profit structure for the establishment of innovative sport education institutes. Many common points surfaced upon reviewing various overseas cases. Student-athletes simultaneously engage in academics and training. The rights to learn are thoroughly ensured. Moreover, sports science professions and professional leaders are assigned to improve the performance of student-athletes. There are professional training athletes providing dormitories for training student-athletes professionally. Based on these previous studies, the conclusions of this study are as follows: To establish an innovative educational institution, there must be set a vision, a goal, and a precise direction of policy. Above all, there needs an advanced education operating system that prioritizes the students’ rights to learn. A balanced operating system must be implemented for students to engage in academics and training simultaneously. Further, a system that can organically link school, life, and professional sports must be promoted. The system shall construct quality facilities to improve the utilization and be able to conduct specialized training programs.
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      The study suggests the necessity of establishing a new professional sports education institution apart from the existing system of student-athlete nurturance in Korea. Therefore, the study proposes an implementation of basic plans for appropriate dire...

      The study suggests the necessity of establishing a new professional sports education institution apart from the existing system of student-athlete nurturance in Korea. Therefore, the study proposes an implementation of basic plans for appropriate directions of policies, education system, facilities, operation and profit structure for the establishment of innovative sport education institutes. Many common points surfaced upon reviewing various overseas cases. Student-athletes simultaneously engage in academics and training. The rights to learn are thoroughly ensured. Moreover, sports science professions and professional leaders are assigned to improve the performance of student-athletes. There are professional training athletes providing dormitories for training student-athletes professionally. Based on these previous studies, the conclusions of this study are as follows: To establish an innovative educational institution, there must be set a vision, a goal, and a precise direction of policy. Above all, there needs an advanced education operating system that prioritizes the students’ rights to learn. A balanced operating system must be implemented for students to engage in academics and training simultaneously. Further, a system that can organically link school, life, and professional sports must be promoted. The system shall construct quality facilities to improve the utilization and be able to conduct specialized training programs.

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      참고문헌 (Reference)

      1 류태호, "학원스포츠의 과제와 전망" 한국스포츠교육학회 12 (12): 91-108, 2005

      2 법제처, "초·중등교육법시행령"

      3 문화체육관광부, "체육백서" 문화체육관광부 2015

      4 유영설, "체육고등학교 학생선수의 운동인식에 대한 탐색적 연구" 한국체육과학회 22 (22): 503-516, 2013

      5 박현권, "중학교 학생선수 최저학력제의 문제점과 보완책" 한국코칭능력개발원 17 (17): 3-14, 2015

      6 김상범, "중도탈락 학생선수의 인권 및 학습권 보장에 관한 연구" 한국체육과학회 24 (24): 1165-1176, 2015

      7 뉴시스, "은퇴 운동선수 48%가 ‘무직’, 최육회 '지원프로그램 열악'"

      8 안한봉, "운동부 지도자의 스포츠과학 지원에 대한 인식과 정책적 함의" 한국체육정책학회 14 (14): 185-198, 2016

      9 성문정, "엘리트-생활체육대회 통합운영 방안" 한국체육정책학회 15 (15): 61-80, 2017

      10 문화체육관광부, "스포츠산업백서" 문화체육관광부 2016

      1 류태호, "학원스포츠의 과제와 전망" 한국스포츠교육학회 12 (12): 91-108, 2005

      2 법제처, "초·중등교육법시행령"

      3 문화체육관광부, "체육백서" 문화체육관광부 2015

      4 유영설, "체육고등학교 학생선수의 운동인식에 대한 탐색적 연구" 한국체육과학회 22 (22): 503-516, 2013

      5 박현권, "중학교 학생선수 최저학력제의 문제점과 보완책" 한국코칭능력개발원 17 (17): 3-14, 2015

      6 김상범, "중도탈락 학생선수의 인권 및 학습권 보장에 관한 연구" 한국체육과학회 24 (24): 1165-1176, 2015

      7 뉴시스, "은퇴 운동선수 48%가 ‘무직’, 최육회 '지원프로그램 열악'"

      8 안한봉, "운동부 지도자의 스포츠과학 지원에 대한 인식과 정책적 함의" 한국체육정책학회 14 (14): 185-198, 2016

      9 성문정, "엘리트-생활체육대회 통합운영 방안" 한국체육정책학회 15 (15): 61-80, 2017

      10 문화체육관광부, "스포츠산업백서" 문화체육관광부 2016

      11 김홍남, "독일의 청소년우수선수 발굴 및 육성을 위한 체육학교 정책에 대한 고찰" 한국체육학회 51 (51): 111-120, 2012

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      2016 0.84 0.84 0.79
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      0.79 0.82 0.725 0.25
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