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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      한국어 교육의 오류 분석 연구 동향 분석 = A Study on Trends of Error Analysis Researches in Korean Education

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      https://www.riss.kr/link?id=A104068242

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      Kim SangsooSong Hyang-Keun. 2006. 06. 30. A Study on Trends of Error Analysis Researches in Korean Education. Bilingual Research 31, 1-33. This paper aims to take an overview of research patterns and changes found in the error analysis research in Korean education over the past 20 years since 1984. This study analysed about 123 journal articles and dissertations related to research on error analysis in Korean education. They were classified under four variables: chronology, learner’s first language, topic, type of research. Based on the results, we suggest new directions for future error analysis research in Korean education. In further study we will also try to collect and systematize research data of error analysis and contrastive analysis, interlanguage in Korean education. (Pusan National University, Pusan University of Foreign Studies)
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      Kim SangsooSong Hyang-Keun. 2006. 06. 30. A Study on Trends of Error Analysis Researches in Korean Education. Bilingual Research 31, 1-33. This paper aims to take an overview of research patterns and changes found in the error analysis research in Kor...

      Kim SangsooSong Hyang-Keun. 2006. 06. 30. A Study on Trends of Error Analysis Researches in Korean Education. Bilingual Research 31, 1-33. This paper aims to take an overview of research patterns and changes found in the error analysis research in Korean education over the past 20 years since 1984. This study analysed about 123 journal articles and dissertations related to research on error analysis in Korean education. They were classified under four variables: chronology, learner’s first language, topic, type of research. Based on the results, we suggest new directions for future error analysis research in Korean education. In further study we will also try to collect and systematize research data of error analysis and contrastive analysis, interlanguage in Korean education. (Pusan National University, Pusan University of Foreign Studies)

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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.01 1.01 1.05
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.05 1 1.563 0.13
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