Pragmatic Realizations of Refusals in Uzbek and English = 우즈벡어와 영어에서의 거절 화용 실현

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study investigated refusal strategies used by Uzbek speakers. Refusals were examined in two ways: (1) by comparing refusals produced in English by L1 Uzbek and L1 English speakers, and (2) by comparing the refusals of the same Uzbek speakers in their L1 Uzbek and L2 English. Data were collected through a written discourse completion task in contexts including offers, suggestions, invitations, and requests. Across all groups, giving excuses or reasons emerged as the most common strategy in English, suggesting a universal tendency to justify refusals politely. However, evidence of cross- linguistic pragmatic influence was observed. L1 English speakers tended to produce longer and more detailed explanations, while L1 Uzbek speakers used shorter reasons in English and used indirect strategies when responding in Uzbek. Other differences also reflected culturally shaped norms: English speakers frequently employed expressions of appreciation, whereas Uzbek speakers often used non-performative, indirect responses, and future promises. A comparison of L1 and L2 refusals by the same Uzbek speakers further highlighted pragmatic transfer effects. L1 refusals displayed higher frequencies of non-performative statements, indirectness, and promises of future acceptance, while in L2 English the same speakers increased their use of appreciation, reflecting partial adaptation to English-speaking norms. Overall, the findings illustrate how universal pragmatic patterns, culturally specific norms, and L1-based pragmatic transfer collectively shape L2 refusal behavior.

국문 초록 (Abstract)

우즈벡어와 영어에서의 거절 화용 실현 사노바르 영어학과 전남대학교 대학원 (지도교수: 이세융 교수) 추상적인 본 연구는 우즈벡어 화자들이 사용하는 거절 전략을 조사하였다. 거절은 두 가지 방식으로 분석되었다. 첫째, 우즈벡어를 모국어로 하는 화자(L1 Uzbek)와 영어를 모국어로 하는 화자(L1 English)가 영어로 산출한 거절을 비교하였다. 둘째, 동일한 우즈벡어 화자들이 모국어인 우즈벡어(L1 Uzbek)와 제 2 언어인 영어(L2 English)로 산출한 거절을 비교하였다. 자료는 제안, 권유, 초대, 요청 등 다양한 상황을 포함하는 서면 담화완성과제(written discourse completion task)를 통해 수집되었다. 모든 집단에서 거절 사유나 변명을 제시하는 전략이 영어에서 가장 흔하게 나타났으며, 이는 거절을 정중하게 정당화하려는 보편적 경향을 시사한다. 그러나 언어 간 화용적 영향(cross-linguistic pragmatic influence)의 증거도 확인되었다. 영어 모국어 화자들은 보다 길고 상세한 설명을 산출하는 반면, 우즈벡어 모국어 화자들은 영어에서는 짧은 이유를 사용하고, 우즈벡어에서는 간접적 전략을 사용하는 경향을 보였다. 기타 차이는 문화적으로 형성된 규범을 반영하였다. 예를 들어, 영어 화자들은 감사를 표현하는 경우가 많았지만, 우즈벡어 화자들은 수행적이지 않은 간접적 응답(non-performative responses)과 미래 수용 약속(future promises)을 자주 사용하였다. 동일한 우즈벡어 화자의 L1 과 L2 거절 비교 결과는 화용 이전(pragmatic transfer) 효과를 더욱 분명히 보여주었다. 모국어 거절에서는 비수행적 진술, 간접성, 미래 수용 약속이 높은 빈도로 나타났으나, 영어 제 2 언어 거절에서는 감사 표현의 사용이 증가하여 영어권 화자 규범에 부분적으로 적응한 모습을 확인할 수 있었다. 종합하면, 본 연구 결과는 보편적 화용 패턴, 문화적으로 특수한 규범, 모국어 기반 화용 이전이 제 2 언어 거절 행동을 함께 형성함을 보여준다.

목차 (Table of Contents)

• List of Figuresii
• List of Tablesiii
• Abstractiv
• Introduction1
• Literature review4
• Speech act of refusals4
• Previous research on refusals5
• Refusal by Chinese Learners of English8
• Social status and Power Dynamics in Refusals10
• Method12
• Materials13
• Results20
• Refusal Strategies in L1 English and L1 Uzbek20
• Refusals to offer20
• Refusals to invitation22
• Refusals to suggestion23
• Refusal to request24
• Uzbek speakers’ Refusal in L1 Uzbek and L2 English28
• Discussions29
• Refusal Strategies in L1 English and L1 Uzbek30
• Uzbek speakers’ Refusals in L1 Uzbek and L2 English31
• Limitation34
• Conclusions35
• References38
• Appendices45
• (국문초록)52