유아교사가 인식한 원장의 리더십과 교사 임파워먼트 및 교직만족도 간의 관계 : 입력 = The Relationship among the Director's Leadership, the Teacher's Empowerment, and the Job Satisfation of the Early Childhood Teacher

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 국문초록 ⅵ
• ABSTRACT ⅷ
• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 7
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 리더십의 개념과 유형 8
• 1) 리더십의 개념 8
• 2) 리더십의 유형 16
• 2. 임파워먼트의 개념 및 수준과 구성요인 26
• 1) 임파워먼트의 개념 26
• 2) 임파워먼트의 수준 28
• 3) 임파워먼트의 구성요인 30
• 3. 교직만족도의 개념 및 영향요인 35
• 1) 교직만족도의 개념 35
• 2) 교직만족도의 영향요인 37
• Ⅲ. 연구 방법 40
• 1. 연구 대상 40
• 2. 연구 도구 42
• 1) 창의적 리더십 검사 42
• 2) 임파워먼트 검사 43
• 3) 교직만족도 검사 44
• 3. 연구 절차 45
• 4. 자료 처리 45
• Ⅳ. 결과 및 해석 46
• 1. 원장의 리더십과 교사 임파워먼트 46
• 2. 원장의 리더십과 교직만족도 53
• 3. 교사의 임파워먼트와 교직만족도 63
• 4. 원장의 리더십과 임파워먼트, 교직만족도의 상관관계 69
• Ⅴ. 논의 및 결론 75
• 1. 논의 75
• 2. 결론 77
• 참고문헌 80
• 부 록 86