‘응집성’(coherence)이란 글의 표층 구성 요소들이 통사적인 의존 관계를 바탕으로 하여 서로 관련을 맺는 방식을 말하고, ‘응결성’(cohesion)이란 텍스트 내에서 활성화되어 있는 개념들 사...

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2017년
Korean
한국연구재단(NRF)
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‘응집성’(coherence)이란 글의 표층 구성 요소들이 통사적인 의존 관계를 바탕으로 하여 서로 관련을 맺는 방식을 말하고, ‘응결성’(cohesion)이란 텍스트 내에서 활성화되어 있는 개념들 사이에 존재하는 의미의 연속성을 토대로 한 개념으로 글을 의미론적으로 완결된 내적 구조로 만들어 주는 기능을 말한다. 응결 장치의 분류는 학자들마다 다양하지만, 그 중 Halliday&Hasan(1976)의 ‘지시(reference), 대체(substitution), 생략(ellipsis), 접속(conjunction), 어휘적 응결성(lexical cohesion)’ 등의 다섯 가지 구분이 일반적으로 널리 인용되고 있다. 본 연구는 이 중 ‘지시, 대체, 생략’의 개념을 이용하여 현대중국어 주어의 출몰(隱現) 현상을 분석하고자 한다. 한국인 학습자는 중국어 작문을 할 때 문장의 응집성 혹은 응결성에 대한 인식이 부족하고 중국어 주어의 출몰 규칙에 대한 인식의 부족으로 인해 어떤 경우에 주어를 첨가해야 하고 어떤 경우에 주어를 생략해야 하는지를 알지 못하여 적지 않은 오류문을 생성시킨다. 이에 본 연구는 문장에 국한된 연구에서 벗어나 문단 혹은 단락 단위에서 문장의 응결성 및 응집성 측면에서 주어의 출몰 현상을 연구하고 그 규칙을 귀납함으로써 한국인 학습자를 대상으로 한 중국어 작문 교육에 필요한 교육방안을 연구한다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
'Coherence' refers to the way in which the surface components of a text relate to each other based on syntactic dependencies. The concept of 'Cohesion' is a semantic one, it refers to relations of meaning that exist within the text, and that define it...
'Coherence' refers to the way in which the surface components of a text relate to each other based on syntactic dependencies. The concept of 'Cohesion' is a semantic one, it refers to relations of meaning that exist within the text, and that define it as a text. Classification of cohesive devices varies among scholars, but classifications of cohesive devices by Halliday&Hasan(1976) are generally accepted which are 'reference, substitution, ellipsis, conjunction, lexical cohesion'. This study analyze the appearing and disappearing of subject in modern Chinese writing by Korean students which use ‘reference, substitution, omission’.
Since Korean learners are not aware of the coherence or cohesion of sentences when writing Chinese, and because of the lack of awareness of the rules of appearance of Chinese subjects, they cause errors which omit subject when have to add it, and errors which add subject when have to omit it. The purpose of this study is to analyze the phenomenon of subject 's appearance in terms of cohesion and coherence of sentence in paragraph or paragraph unit, and to study teaching methods necessary for Chinese writing education for Korean learners.