1 "협력교사의 체육교육실습에 대한 인식과 경험" 42 (42): 367-376, 2003
2 "특수학교 체육수업의 소외와 일탈" 44 (44): 1001-1011, 2005
3 "특수학교 교사자격증 취득을 위한 무시험검정 기준 관련 지침(안)." 교육인적자원부 학교정책실 공문 2006
4 "특수체육 예비교사의 교육실습 경험 이해" 14 (14): 17-33, 2006
5 "정서정애 및 정신지체 아동의 신체활동 지도를 위한 특수체육 지도자들의 준비요건" 13 (13): 43-55, 2005
6 "장애학생 체육수권보장을 위한 과제" 13 (13): 1-19, 2005
7 "장애아 통합교육과 유아체육 : 장애 있는 유아들의 신체활동 교육의 문제점과 개선 방안" 한국유아체육학회 99-119, 2005
8 "유아교육과 졸업반 학생들의 교직관 및 교육실습에 따른 교직관 변화에 관한 연구" 숙명여자대학교 1987
9 "교직사회 갈등해소방안 연구" 한국교원단체총연합회 (2004-01) : 2004
10 "교육실습생의 갈등에 관한 분석 연구" 20 (20): 1-10, 2003
1 "협력교사의 체육교육실습에 대한 인식과 경험" 42 (42): 367-376, 2003
2 "특수학교 체육수업의 소외와 일탈" 44 (44): 1001-1011, 2005
3 "특수학교 교사자격증 취득을 위한 무시험검정 기준 관련 지침(안)." 교육인적자원부 학교정책실 공문 2006
4 "특수체육 예비교사의 교육실습 경험 이해" 14 (14): 17-33, 2006
5 "정서정애 및 정신지체 아동의 신체활동 지도를 위한 특수체육 지도자들의 준비요건" 13 (13): 43-55, 2005
6 "장애학생 체육수권보장을 위한 과제" 13 (13): 1-19, 2005
7 "장애아 통합교육과 유아체육 : 장애 있는 유아들의 신체활동 교육의 문제점과 개선 방안" 한국유아체육학회 99-119, 2005
8 "유아교육과 졸업반 학생들의 교직관 및 교육실습에 따른 교직관 변화에 관한 연구" 숙명여자대학교 1987
9 "교직사회 갈등해소방안 연구" 한국교원단체총연합회 (2004-01) : 2004
10 "교육실습생의 갈등에 관한 분석 연구" 20 (20): 1-10, 2003
11 "교사가 인식하는 갈등현상과 교장의 갈등관리 관계 분석" 19 (19): 819-840, 2006
12 "The discover of grounded theory Strategies for qualitative research" 1967
13 "Source of influence in pre-service teacher socialization Journal of education for teaching" 239-259, 1992
14 "Learning from peers: The experience of student teachers in school based teacher education" 46 (46): 175-183, 1995
15 "Journal of teacher education" 2-8, 1987