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Technology Integration into the Language Classroom: Developmental Trajectory of Beginning Teachers
Gong, Yang; Lai, Chun Springer Nature 2018 p.1-27
Liu, Peng; Liu, Lili; Xie, Yijing Springer Nature 2018 p.28-55
Tian, Mei; Lu, Genshu Springer Nature 2018 p.56-92
Liu, Ying; Kamnuansilpa, Peerasit; Hirofumi, Ando Springer Nature 2018 p.93-118
Regional Inequality of Higher Education Resources in China
Liu, Wan-Hsin; Ma, Ru Springer Nature 2018 p.119-151
International students in French universities and grandes écoles: A comparative study
Zhu, Jiani Springer Nature 2018 p.152-153
Agents' space: An anthropological study on the transformation of Jiazuo village
Zhang, Donghui Springer Nature 2018 p.154-156
Higher education, meritocracy and inequality in China
Hayhoe, Ruth Springer Nature 2018 p.157-159
Mass higher education development in East Asia: Strategy, quality, and challenges.
Marginson, Simon Springer Nature 2018 p.159-162
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
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