2009 개정 교육과정 : 개정의 방향과 총론 시안(1차)

목차 (Table of Contents)

• 주제발표
• 제1부 2009 개정 초ㆍ중등 교육과정 : 개정의 방향과 중점 = 1
• Ⅰ. 교육과정 개정의 배경과 추진경과 = 3
• 1. 개정의 배경 = 3
• 2. 추진 경과 = 3
• Ⅱ. 교육과정 개정의 방향과 중점 = 8
• 1. 교육과정 개정의 방향 = 8
• 가. 학기당 이수 교과목 축소를 통한 학습의 효율성 제고 = 8
• 나. '창의적 체험활동' 도입을 통한 배려와 나눔을 실천 하는 창의 인재 육성 = 8
• 다. 고교 교과 재구조화를 통한 학생의 핵심역량 강화 = 10
• 라. 교육과정 자율화를 통한 학교의 다양화 유도 = 10
• 2. 학교급별 개정의 중점 = 12
• 가. 초등학교 = 12
• 나. 중학교 = 13
• 다. 고등학교 = 15
• 3. 고시 및 향후 계획 = 17
• 제2부 2009 개정 초ㆍ중등 교육과정 시안
• Ⅰ. 교육과정 구성의 방향 = 21
• 1. 추구하는 인간상 = 21
• 2. 교육과정 구성의 방향 = 21
• Ⅱ. 학교급별 교육과정의 편성과 운영 = 22
• 1. 초등학교 = 22
• 2. 중학교 = 24
• 3. 고등학교 = 26
• 4. 학교급별 공통 사항 = 34
• Ⅲ. 학교 교육과정 지원 등 = 38
• 1. 학교 교육과정 편성ㆍ운영 지원 = 38
• 2. 특수한 학교에서의 교육과정 편성과 운영 = 40
• 지정 토론
• 1. 윤성한[인천 석남서초 교장] = 45
• 2. 이영섭[강원 신남중 교감] = 53
• 3. 이병호[인천 서인천고 교사] = 61
• 4. 류병규[충남 기계공고 교사] = 67
• 5. 최미숙[학교를사랑하는학부모단체대표] = 75
• 6. 나병현[숙명여대 입학사정관] = 79
• 7. 김승보[한국직업능력개발원 부연구위원] = 85
• 8. 박상철[서울교대 교수] = 93