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"타자성 철학"의 현대교육학적 함의 -Derrida를 중심으로-
노상우 ( Sang Woo Ro ), 안오순 ( Oh Soon An ) 교육철학회 2008 p.135-156
반성적 교사교육에 대한 비판적 고찰 -Foucault의 관점에서 Schon의 반성론 읽기-
정윤경 ( Yun Kyoung Chung ) 교육철학회 2008 p.195-219