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이 학술지의 논문 검색
한국 교육철학의 학문적 정체성
김창환 ( Chang Hwan Kim ) 교육철학회 2005 p.7-22
학교교육에 관한 교육철학회의 연구 성과와 전망 -1964년~2004년의 성과를 중심으로-
박의수 ( Eui Soo Park ) 교육철학회 2005 p.23-39
동,서양 교육사상 연구의 동향과 전망
손승남 ( Seung Nam Son ), 사재명 ( Jae Myung Sa ) 교육철학회 2005 p.41-61
교육철학의 "교사" 연구 동향과 과제
양은주 ( Eun Joo Yang ) 교육철학회 2005 p.63-82
종교와 도덕 측면에서 본 한국 교육철학 40년
유재봉 ( Jae Bong Yoo ) 교육철학회 2005 p.83-99
"사회적 실천에 참여"로서의 학습과 공동체
이기범 ( Gi Beom Lee ) 교육철학회 2005 p.101-116
성과 가족, 그리고 한국 교육철학의 미래
이은선 ( Un Sunn Lee ) 교육철학회 2005 p.117-135
인격교육론에서 덕의 유형과 관점 -대학교육을 중심으로-
이지헌 ( Jee Hun Lee ) 교육철학회 2005 p.137-155
문화와 교육에 대한 교육철학적 고찰 -문화산업시대 교육철학의 과제-
정영근 ( Young Kun Tschong ) 교육철학회 2005 p.157-173
존 로크의 자유-개인주의 교육관
김성훈 ( Seong Hoon Kim ) 교육철학회 2005 p.175-189