이 논문에서는 컴퓨터 교육이 정보 능력을 갖춘 인간을 육성한다는 교육 목표를 강조하기 위해 정보 교육 측면에서의 교육과정을 제안한다. 정보 교육이란, 정보활용능력과 정보처리능력을...
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1999
Korean
004.000
KCI등재
학술저널
31-39(9쪽)
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이 논문에서는 컴퓨터 교육이 정보 능력을 갖춘 인간을 육성한다는 교육 목표를 강조하기 위해 정보 교육 측면에서의 교육과정을 제안한다. 정보 교육이란, 정보활용능력과 정보처리능력을...
이 논문에서는 컴퓨터 교육이 정보 능력을 갖춘 인간을 육성한다는 교육 목표를 강조하기 위해 정보 교육 측면에서의 교육과정을 제안한다. 정보 교육이란, 정보활용능력과 정보처리능력을 배양하여 문제를 스스로 해결하고 정보화 사회에 적응할 수 있는 인재를 양성하는 것이다. 정보화 시대에 살아가기 위해서 정보 교육은 중요하다. 하지만 현재 우리 나라 정보 교육의 실태를 분석해 보면 많은 문제점을 발견할 수 있다. 가장 큰 문제점은 정보 교육을 위한 체계적인 교육과정이 미흡하다는 것이다. 이 때문에 학교급별 컴퓨터 교육의 목표와 내용이 연계가 이루어지지 못하고 교육혜택의 불평등이 나타나고 있다. 따라서 이 연구에서는 제 6차·7차 교육과정의 문제점을 분석하고 해결 방안으로 정보의식과 정보활용능력을 포괄하는 새로운 정보 교육과정 모형을 제안한다.
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