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Stichwort: Der Mythos der nordischen Bildungssysteme
Kobarg, M.; Prenzel, M. Springer Science + Business Media 2009 p.597-615
Keine Mythen, sondern fundierte Schulreformen
Domisch, R. Springer Science + Business Media 2009 p.617-632
The Swedish comprehensive school—lost in transition?
Carlgren, I. Springer Science + Business Media 2009 p.633-649
Frühpädagogische Ausbildungskonzepte in drei nordischen Ländern
Oberhuemer, P. Springer Science + Business Media 2009 p.651-665
Ergebnisse nationaler und internationaler Forschung zu schulischen Innovationsnetzwerken
Berkemeyer, N.; Manitius, V.; Müthing, K.; Bos, W. Springer Science + Business Media 2009 p.667-689
Vergleichbarkeit von Abiturleistungen
Neumann, M.; Nagy, G.; Trautwein, U.; Lüdtke, O. Springer Science + Business Media 2009 p.691-714
Innerfamiliale Beziehungen und Bildungserfolg
Schmitt, M. Springer Science + Business Media 2009 p.715-732
Why aren’t we more like them? Reflections on the German picture of education in the Nordic countries
Langfeldt, G.; Trautmann, M. Springer Science + Business Media 2009 p.733-740
Lehrerkognitionen und die Gestaltung von Unterricht
Bergmüller, C.; Stadler-Altmann, U. Springer Science + Business Media 2009 p.741-749
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
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