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      아버지와 함께하는 숲체험 프로그램 효과분석 -자녀관계 및 숲에 대한 태도를 중심으로- = A Study on the Effect of Forest Experience Program with Father -Child Relationship and Attitude Toward the Forest-

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      https://www.riss.kr/link?id=A107101480

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 아버지와 자녀가 함께하는 숲체험 프로그램이 자녀관계와 숲에 대한 태도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 김포시에서 운영하는 ‘아빠와 숲속 탐험여행’ 참가자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 이용하여 분석하였으며 연구결과에 대한 결론은 다음과 같다. 첫째, 아버지는 숲체험 프로그램 종료 후 자녀와 정서적 교감에 가장 큰 도움이 되었다고 하였고, 지도 보는 법을 알려주고 협동과 성취를 느낄 수 있어 보람되었다고 하였다. 둘째, 자녀는 숲체험 프로그램 종료 후 아버지의 새로운 점을 발견하였고 더욱 친밀해짐을 알 수 있었다. 셋째, 자녀의 숲에 대한 태도는 전체적으로 만족하고 있었으며 재참여의사에 ‘환경에 대한 지식이 있으면 식물이나 동물에 피해를 주는 행동을 줄일 수 있다’가 큰 중요성을 갖는 변수로 판명되었다.
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      본 연구는 아버지와 자녀가 함께하는 숲체험 프로그램이 자녀관계와 숲에 대한 태도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 김포시에서 운영하는 ‘아빠와 숲속 탐험여행’ 참가자를 대상...

      본 연구는 아버지와 자녀가 함께하는 숲체험 프로그램이 자녀관계와 숲에 대한 태도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 김포시에서 운영하는 ‘아빠와 숲속 탐험여행’ 참가자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 이용하여 분석하였으며 연구결과에 대한 결론은 다음과 같다. 첫째, 아버지는 숲체험 프로그램 종료 후 자녀와 정서적 교감에 가장 큰 도움이 되었다고 하였고, 지도 보는 법을 알려주고 협동과 성취를 느낄 수 있어 보람되었다고 하였다. 둘째, 자녀는 숲체험 프로그램 종료 후 아버지의 새로운 점을 발견하였고 더욱 친밀해짐을 알 수 있었다. 셋째, 자녀의 숲에 대한 태도는 전체적으로 만족하고 있었으며 재참여의사에 ‘환경에 대한 지식이 있으면 식물이나 동물에 피해를 주는 행동을 줄일 수 있다’가 큰 중요성을 갖는 변수로 판명되었다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      In this study, a survey was conducted on the participants of the ‘Dad and Forest Exploration Tour’ operated by Gimpo city to find out how the forest experience program in which fathers and children are together affects their relationship and attitude toward the forest. The collected data were analyzed using the SPSS program, and the conclusions on the research are as follows. First, the father said that after the forest experience program, it was the most helpful for emotional communication with his children, and it was rewarding to learn how to read a map and feel cooperation and achievement. Second, after the end of the forest experience program, the children discovered new things about their fathers and found that they became more intimate. Third, the degree of satisfaction with children’s environmental sensitivity was generally higher than the normal level, and it turned out to be that a great important variable is ‘the knowledge to the environment can reduce behaviors that cause damage to plants or animals’ in re-engagement intentions.
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      In this study, a survey was conducted on the participants of the ‘Dad and Forest Exploration Tour’ operated by Gimpo city to find out how the forest experience program in which fathers and children are together affects their relationship and attit...

      In this study, a survey was conducted on the participants of the ‘Dad and Forest Exploration Tour’ operated by Gimpo city to find out how the forest experience program in which fathers and children are together affects their relationship and attitude toward the forest. The collected data were analyzed using the SPSS program, and the conclusions on the research are as follows. First, the father said that after the forest experience program, it was the most helpful for emotional communication with his children, and it was rewarding to learn how to read a map and feel cooperation and achievement. Second, after the end of the forest experience program, the children discovered new things about their fathers and found that they became more intimate. Third, the degree of satisfaction with children’s environmental sensitivity was generally higher than the normal level, and it turned out to be that a great important variable is ‘the knowledge to the environment can reduce behaviors that cause damage to plants or animals’ in re-engagement intentions.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김진영, "학령기 아동의 또래 간 갈등해결 프로그램의 효과" 국민대학교 대학원 2007

      2 강선미, "학교 숲을 이용한 체험활동이 초등학생의 환경감수성 및 환경친화적 태도에 미치는 영향" 한국실과교육학회 24 (24): 105-124, 2011

      3 김기원, "치유요소의 특성과 산림치유에의 활용에 관한 이론적 고찰" 인간식물환경학회 9 (9): 2006

      4 김예성, "청소년의 여가활동유형과 개인 및 가족 관련 특성 연구" 한국청소년학회 18 (18): 115-138, 2011

      5 신화경, "주5일 근무자들의 가족여가활동에 관한 연구" 20 : 1-11, 2009

      6 고성우, "제주 곶자왈 숲 자연 놀이 체험 학습이 초등학생의 환경 감수성 변화에 미치는 영향" 한국환경교육학회 23 (23): 97-114, 2010

      7 신충식, "오토캠핑이 가족여가만족, 생활만족, 가족관계만족에 미치는 영향" 여가문화학회 11 (11): 139-157, 2013

      8 신원섭, "에너지와 숲 관련 협력적 체험활동이 초등학교 5학년 학생들의 인성에 미치는 효과" 에너지기후변화교육학회 9 (9): 227-239, 2019

      9 손지원, "아동의 숲에 대한 태도와 공격성의 관계분석에 관한 연구" 한국산림과학회 102 (102): 74-81, 2013

      10 엄문설, "숲체험이 여고생의 숲태도, 환경감수성 및 상태-특성불안에 미치는 영향 - 2015 그린캠프 참가자를 대상으로 -" 한국산림휴양복지학회 19 (19): 45-52, 2015

      1 김진영, "학령기 아동의 또래 간 갈등해결 프로그램의 효과" 국민대학교 대학원 2007

      2 강선미, "학교 숲을 이용한 체험활동이 초등학생의 환경감수성 및 환경친화적 태도에 미치는 영향" 한국실과교육학회 24 (24): 105-124, 2011

      3 김기원, "치유요소의 특성과 산림치유에의 활용에 관한 이론적 고찰" 인간식물환경학회 9 (9): 2006

      4 김예성, "청소년의 여가활동유형과 개인 및 가족 관련 특성 연구" 한국청소년학회 18 (18): 115-138, 2011

      5 신화경, "주5일 근무자들의 가족여가활동에 관한 연구" 20 : 1-11, 2009

      6 고성우, "제주 곶자왈 숲 자연 놀이 체험 학습이 초등학생의 환경 감수성 변화에 미치는 영향" 한국환경교육학회 23 (23): 97-114, 2010

      7 신충식, "오토캠핑이 가족여가만족, 생활만족, 가족관계만족에 미치는 영향" 여가문화학회 11 (11): 139-157, 2013

      8 신원섭, "에너지와 숲 관련 협력적 체험활동이 초등학교 5학년 학생들의 인성에 미치는 효과" 에너지기후변화교육학회 9 (9): 227-239, 2019

      9 손지원, "아동의 숲에 대한 태도와 공격성의 관계분석에 관한 연구" 한국산림과학회 102 (102): 74-81, 2013

      10 엄문설, "숲체험이 여고생의 숲태도, 환경감수성 및 상태-특성불안에 미치는 영향 - 2015 그린캠프 참가자를 대상으로 -" 한국산림휴양복지학회 19 (19): 45-52, 2015

      11 김선아, "숲체험 활동이 초등학생의 숲에 대한 태도 및 정신건강에 미치는 효과" 한국산림휴양복지학회 19 (19): 35-43, 2015

      12 신원섭, "숲으로 떠나는 건강여행" 지성사 2007

      13 최정애, "숲 체험 활동이 유아의 환경에 대한 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향" 한국생태유아교육학회 9 (9): 71-94, 2010

      14 강영식, "생명존중 숲 체험활동이 유아의 환경 감수성 변화에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 17 (17): 1-18, 2012

      15 김희란, "도시숲과 학교숲 체험 활동이 고등학생의 숲에 대한 태도, 심리적 안녕감, 스트레스에 미치는 영향" 한국환경생태학회 33 (33): 341-353, 2019

      16 이수연, "가족생활주기에 따른 가족 여가스포츠 참여 활동 및 활성화 방안" 한국여가레크리에이션학회 38 (38): 102-113, 2014

      17 이은석, "가족과 함께하는 아동의 여가활동이 가족탄력성 및 가족커뮤니케이션에 미치는 영향" 한국사회체육학회 (36) : 887-897, 2009

      18 조한범, "가족 구성원의 여가 활동 참여 특성과 여가만독도 및 여가태도에 관한 연구" 한국체육학회 44 (44): 709-719, 2005

      19 엄유식, "2019년도 한국 어린이, 청소년 행복지수 국제비교연구" 연세대학교 사회발전연구소 2019

      20 한국교육개발원, "2019년도 2차 학교폭력 실태조사" 한국교육개발원 2019

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      2017-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      2016 0 0 0
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
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