RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    이중언어교육의 본질과 한국어교육의 과제 = The Fundamentals of Bilingual Education and the Needs for International Korean Language Promotion

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104068074

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
      • URL 복사
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    This paper aims to review the current issues and problems of Bilingual Education in general and extends the discussion about teaching Korean as a second or foreign language. Currently Korean cultural items, such as movie, TV drama, dance music, animation etc receives special attention from East Asian countries. Especially Korean TV dramas are very popular among Asian people and this kind of phenomenon is calles ‘Hallyu’ which means ‘Korean Wave’. Of course the word ‘hallyu(韓流)’ is used by Chinese, the term’ Hallyu’ is used as a ordinary word in Asian countries such as China, Taiwan, Japan, Hong Kong, Singapore etc. In order to extend and promote and Korean language education as a second or foreign language in the world, Hallyu should be acitively used and appreciated with systematic approach and effective strategy.
    번역하기

    This paper aims to review the current issues and problems of Bilingual Education in general and extends the discussion about teaching Korean as a second or foreign language. Currently Korean cultural items, such as movie, TV drama, dance music, animat...

    This paper aims to review the current issues and problems of Bilingual Education in general and extends the discussion about teaching Korean as a second or foreign language. Currently Korean cultural items, such as movie, TV drama, dance music, animation etc receives special attention from East Asian countries. Especially Korean TV dramas are very popular among Asian people and this kind of phenomenon is calles ‘Hallyu’ which means ‘Korean Wave’. Of course the word ‘hallyu(韓流)’ is used by Chinese, the term’ Hallyu’ is used as a ordinary word in Asian countries such as China, Taiwan, Japan, Hong Kong, Singapore etc. In order to extend and promote and Korean language education as a second or foreign language in the world, Hallyu should be acitively used and appreciated with systematic approach and effective strategy.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 "호주의 한국어 교육정책의 현황과 문제점" 국제한국어교육학회 15 (15): 145-173, 2004

    2 "한국어문화교육방안에 대한 연구" 이중언어학회 (22호) : 345-366, 2003

    3 "한국어능력 평가에서의 의사소통 문화기술학의 적용" 이중언어학회 26 : 2004

    4 "한국어교육학의 정체성에 관한 연구" 한국어 교육학회 15 (15): 75-92, 2004

    5 "한국어교육을 위한 한국문화론" 한국문화사 2002

    6 "한국어고급과정 학습자를 위한 한국문화 교육방안" 국제 한국어교육학회 9 (9): 223-238, 1998

    7 "한국어 문화 교육론의 주요쟁점과 과제,한국어교육 :21세기 한국어교육학의 현황과 전망" 한국문화사 2002

    8 "학문적 목적의 한국어교육괴정 설계를 위한 기초 연구" 국제한국어교육학회 11 (11): 2000

    9 "학문 목적 한국어 교육과정 설계 연구" 15 (15): 137-164, 2004

    10 "중국에서의 한국어교육 성과 제고 방안 고찰" 27 : 2005

    1 "호주의 한국어 교육정책의 현황과 문제점" 국제한국어교육학회 15 (15): 145-173, 2004

    2 "한국어문화교육방안에 대한 연구" 이중언어학회 (22호) : 345-366, 2003

    3 "한국어능력 평가에서의 의사소통 문화기술학의 적용" 이중언어학회 26 : 2004

    4 "한국어교육학의 정체성에 관한 연구" 한국어 교육학회 15 (15): 75-92, 2004

    5 "한국어교육을 위한 한국문화론" 한국문화사 2002

    6 "한국어고급과정 학습자를 위한 한국문화 교육방안" 국제 한국어교육학회 9 (9): 223-238, 1998

    7 "한국어 문화 교육론의 주요쟁점과 과제,한국어교육 :21세기 한국어교육학의 현황과 전망" 한국문화사 2002

    8 "학문적 목적의 한국어교육괴정 설계를 위한 기초 연구" 국제한국어교육학회 11 (11): 2000

    9 "학문 목적 한국어 교육과정 설계 연구" 15 (15): 137-164, 2004

    10 "중국에서의 한국어교육 성과 제고 방안 고찰" 27 : 2005

    11 "재외동포를 대상으로 하는 한국어 교육정책의 실제와 과제" 2004

    12 "일본대학교 대학원에서의 한국어교육" 국제한국어교육학회 14 (14): 2003

    13 "이중언어 사용이 선택적 주의에 미치는 영향 연변조선족과 한족아동의 선택적 주의 수행 비교" 이중언어학회 (23호) : 113-136, 2003

    14 "이중/다중언어교육론" 한신문화사 1997

    15 "외국인을 위한 문화교육 연구의 현황 및 과제" 27 : 2005

    16 "비즈니스 한국어’의 교수 요목 설계를 위한 연구" 국제한국어교육학회 14 (14): 2003

    17 "개고판 외국어로서의 한국어교육론" 월인 2004

    18 "Ways of Improving Korean Language Education at Universities in the U" 15 (15): 341-379, 2004

    19 "The Handbook of Bilingualism" 2004

    20 "Foundations of Bilingual Education and Bilingualism" Clevedon: Multilingual Matters 1996

    21 "English for Academic Purposes Multilingualism for All" Cambridge University Press 19971995

    22 "Current issues and Challenges in Primary and Second Korean Language Education in Australia Workshop in Australia" 20022002

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.01 1.01 1.05
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.05 1 1.563 0.13
    더보기
    해외이동버튼