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    평생직업능력개발 촉진을 위한 국가역량체계(NQF) 운영 방안

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    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • 요 약
    • 제1장 서 론_1
    • 제1절 연구 필요성 및 목적 3
    • 1. 연구 필요성 3
    • 요 약
    • 제1장 서 론_1
    • 제1절 연구 필요성 및 목적 3
    • 1. 연구 필요성 3
    • 2. 연구 목적 5
    • 제2절 연구 내용 6
    • 제3절 연구 방법 및 절차 7
    • 1. 연구 방법 7
    • 2. 연구 절차 9
    • 제4절 연구 범위 10
    • 1. 방안의 범위 10
    • 2. 국가역량체계의 범위 11
    • 제2장 NQF 적용 관련 이론적 논의_13
    • 제1절 NQF 도입 목적 및 기능 15
    • 1. NQF 도입 목적 15
    • 2. NQF의 기능 25
    • 제2절 NQF와 지역역량체계(RQF) 29
    • 1. 유럽자격체계(EQF) 29
    • 2. NQF와 EQF의 차이 31
    • 3. 아태지역자격체계(APQC) 33
    • 제3절 NQF 수준별 자격 배치 34
    • 1. 자격 배치 원칙 및 방법 34
    • 2. NQF 수준별 자격 배치 사례(덴마크) 36
    • 3. 자격 배치 시 유의사항 40
    • 제4절 NQF 선행연구 분석 42
    • 1. 선행연구 분석 배경 42
    • 2. 주요 선행연구별 내용 분석 43
    • 3. 요약 및 정리 53
    • 제5절 시사점 57
    • 제3장 기업체의 NQF 인식 현황 조사_61
    • 제1절 조사 개요 63
    • 제2절 조사 결과 64
    • 1. 신규직원 채용 현황 64
    • 2. NQF 인식 현황 68
    • 제3절 시사점 75
    • 제4장 NQF 적용 기반 분석_79
    • 제1절 분석 배경 81
    • 제2절 분석 영역 설정 82
    • 1. NQF 적용 시 고려 사항 82
    • 2. NQF 적용 기반 분석 영역 86
    • 제3절 분석 영역별 분석 사항 87
    • 1. NQF 기본 체계 관련 영역별 주요 분석사항 88
    • 2. NQF 포함 자격 관련 영역별 주요 분석사항 95
    • 제4절 분석 영역별 분석 결과 98
    • 1. NQF 기본 체계 관련 영역별 분석 98
    • 2. NQF 포함 자격 분야별 현황 분석 104
    • 제5장 정책 제언_115
    • 제1절 NQF 기본 체계 구축 관련 117
    • 제2절 NQF 포함 자격 개선 관련 120
    • SUMMARY_123
    • 참고문헌_135
    • 부록_141
    • 1. NQF 수준별 설명지표(level descriptor)(안) 사례 143
    • 2. EQF 참조(Referencing) 과정을 위한 10개 준거 및 절차 147
    • 3. EQF 고등교육 및 직업교육훈련 질 관리 기준 150
    • 4. 설문조사지 151
    • 5. NQF 적용 분야별 현황 자료 156
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