자폐아의 타악기 연주 활동이 주의집중과 부적응 행동에 미치는 영향 = (The)effects of percussion instrument activity on attention and problem behavior of the children with autism

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 자폐성 아동 2명을 대상으로 타악기 연주활동이 대상아동의 주의 집중과 부적응 행동에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 한 것이었다. 연구방법은 ABAB설계로 총 28회기로 진행되었고 매 회기 자유선택놀이시간에 20분씩 비디오와 직접관찰로 검사를 실시하였다.
주의집중 행동변화는 주의집중이 나타난 유무를 부분 간격 기록법을 사용하여 기록하고 백분율로 환산하여 자료처리를 하였고, 부적응 행동변화를 알아보기 위해 표적행동의 발생 빈도를 전체 기록법으로 측정하였으며 아동의 변화를 행동 관찰 기록지에 기록하였다.
자료 분석결과 첫째, 타악기 연주활동은 자폐아동의 주의집중행동의 개선에 긍정적인 영향을 미쳤고 둘째, 타악기 연주활동은 자폐아동의 부적응 행동 중 공격행동, 과잉행동, 위축행동의 개선에 긍정적인 영향을 미쳤다. 이와 같이 자폐아동의 타악기 연주활동은 주의집중을 향상시키고 부적을 행동을 감소시키는데 효과적이었다.
The purpose of this study was to investigate the effects of musical activities with percussion instrument on attention and problem behaviors of two children with autism.
Single subject design with ABAB plan was employed with total 28 sessions, 20 minutes for each session. To measure the target behaviors, the observation method was untilted using the direct observation and video filming.
The results of the study are as follows:
First, the percussion instrument activities have positive effects on the improvement of attention behavior of the children with autism.
Second, the percussion instrument activities have positive effects on the decrease of problem behaviors such as violent, excessive, and cowered behaviors.
In conclusion, the percussion instrument activity was seemed to be very effective to increase attention behavior and to decrease the problem behaviors of the children with autism.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 ………………………………………………………………………1
• 1. 연구의 필요성 …………………………………………………………1
• 2. 연구의 목적 및 문제 …………………………………………………4
• 3. 용어의 정의 ……………………………………………………………5
• Ⅱ. 이론적 배경 ……………………………………………………………6
• 1. 자폐아의 특성 …………………………………………………………6
• 1) 자폐의 정의와 진단 …………………………………………………6
• 2) 자폐아의 특징 ………………………………………………………7
• 3) 자폐아의 주의집중 …………………………………………………8
• 4) 자폐아의 부적응 행동 …………………………………………… 10
• 2. 자폐아와 음악 ……………………………………………………… 15
• 1) 자폐 아동과 음악치료 …………………………………………… 15
• 2) 자폐 아동의 음악에 대한 반응 ………………………………… 16
• 3) 음악치료의 적용 효과 …………………………………………… 18
• 3. 타악기 연주활동 …………………………………………………… 19
• Ⅲ. 연구 방법 ……………………………………………………………22
• 1. 연구대상 …………………………………………………………… 22
• 2. 연구설계 …………………………………………………………… 24
• 3. 연구절차 …………………………………………………………… 24
• 4. 자료수집 …………………………………………………………… 30
• 5. 자료처리 …………………………………………………………… 32
• Ⅳ. 연구결과 ……………………………………………………………… 33
• 1. 주의집중에 미치는 효과 ………………………………………… 33
• 2. 부적응 행동에 미치는 효과 …………………………………… 37
• Ⅴ. 논의 ………………………………………………………………… 45
• Ⅵ. 결론 및 제언………………………………………………………… 48
• 1. 결론 ………………………………………………………………… 48
• 2. 제언 ………………………………………………………………… 49
• 참고문헌 …………………………………………………………………… 50
• ABSTRACT ………………………………………………………………… 53