- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 교수학습자료의 설계시 고려사항
- Ⅲ. 교수학습자료의 평가 기준
- Ⅳ. 자료수집 및 분석
- Ⅴ. 결론

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2000
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370
KCI등재
학술저널
177-187(11쪽)
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수학과 수행평가의 문제점 분석 및 그 개선방안에 관한 연구
Perspectives on the Field of Mathematics Education: Toward Global Development and Reconstruction
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