생방송 교육대토론 : 토론을 통한 교육문제 해법 찾기

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 발간사 = 2
• 편집후기 = 3
• 대입 제도 개혁의 방향을 말한다
• 제1회 (2004. 9. 11.) 8.26 대입 제도 개선안의 가능성과 한계 = 7
• 제2회 (2004. 9. 18.) 학생 선발의 기준, 신뢰성 확보 방안은? = 23
• 대학이 변해야 한다
• 제3회 (2004. 9. 25.) 지식 사회 인재 양성, 이대로 좋은가? = 39
• 제4회 (2004. 10. 2.) 대학 경쟁력, 강화 방안은 무엇인가? = 55
• 제5회 (2004. 10. 9.) 위기의 지방 대학, 살 길은 무엇인가? = 73
• 제6회 (2004. 10. 16.) 대학의 자율권, 어떻게 확보할 것인가? = 89
• 학교를 다시 생각한다
• 제7회 (2004. 10. 23.) 학교 교육의 평등성, 어떻게 볼 것인가? = 107
• 제8회 (2004. 10. 30.) 대입 제도 개혁을 말한다 = 125
• 제9회 (2004. 11. 6.) 학생의 다양성, 어떻게 키울 것인가? = 141
• 제10회 (2004. 11. 13.) 학교의 자율성, 어디까지 왔나? = 157
• 제11회 (2004. 11. 20.) 학교를 떠나는 아이들, 어떻게 할 것인가? = 179
• 제12회 (2004. 11. 27.) 학제 개편, 어떻게 할 것인가? = 191
• 교육 공동체가 희망이다
• 제13회 (2004. 12. 4.) 희망의 조건, 교사 = 209
• 제14회 (2004. 12. 11.) 청소년 인권이 숨쉬는 학교 = 227
• 제15회 (2004. 12. 18.) 교육을 움직이는 힘, 학부모 = 239
• 지식 사회, 새로운 공부
• 제16회 (2005. 1. 15.) 공부란 무엇인가? = 257
• 제17회 (2005. 1. 22.) 학생 평가, 어떻게 할 것인가? = 273
• 제18회 (2005. 1. 29.) 영재 교육, 어떻게 할 것인가? = 289
• 교육, 새틀을 만들자
• 제19회 (2005. 2. 5.) 학벌사회, 어떻게 바꿀 것인가? = 303
• 제20회 (2005. 2. 12.) 왜, 평생 교육인가? = 315
• 제21회 (2005. 2. 19.) '2.17 사교육비 경감 대책' 1년의 성과와 과제 = 327
• 제22회 (2005. 2. 26.) 미래 학교, 미래 교육 = 337