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      시대변화를 반영한 중국어교재 대화내용에 대한 일고 = Study on Conversations Reflecting the Current Trend Changes in the Chinese Textbook

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      https://www.riss.kr/link?id=A106662168

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      국문 초록 (Abstract)

      본고는 당대 중국에서 일어난 사회적 변화에 착안하여 교재 내 대화 내용과 그 사회 배경에도 상응하는 변화가 있어야 함을 주장하고 그에 관한 견해를 제시함으로써 향후 교재개발에 참고점을 제공하는 데 목적이 있다. 본고는 중국의 경제와 기술 발전에 따른 일상의 질적인 변화, 그 중에서도 모바일 기기를 이용한 가치 교환의 방식과 언어 사용량의 변화에 초점을 둔다. 그리고 이 같은 시대 변화를 교재가 담아내기 위해 무엇을 염두에 두어야할 지를 고찰한다. 이를 위해, 본고는 먼저 언어사용의 변화와 교재가 갖는 보수성을 지적한다. 나아가 모바일 상용에 따른 거래 방식의 변화와 발화량의 축소에 대해 논의하고 행위과정과 존재양식에서 발생한 말의 변화를 교재 내용에 어떻게 반영할 것인지를 변용과 신구성이란 측면에서 예시로써 제안한다.
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      본고는 당대 중국에서 일어난 사회적 변화에 착안하여 교재 내 대화 내용과 그 사회 배경에도 상응하는 변화가 있어야 함을 주장하고 그에 관한 견해를 제시함으로써 향후 교재개발에 참고...

      본고는 당대 중국에서 일어난 사회적 변화에 착안하여 교재 내 대화 내용과 그 사회 배경에도 상응하는 변화가 있어야 함을 주장하고 그에 관한 견해를 제시함으로써 향후 교재개발에 참고점을 제공하는 데 목적이 있다. 본고는 중국의 경제와 기술 발전에 따른 일상의 질적인 변화, 그 중에서도 모바일 기기를 이용한 가치 교환의 방식과 언어 사용량의 변화에 초점을 둔다. 그리고 이 같은 시대 변화를 교재가 담아내기 위해 무엇을 염두에 두어야할 지를 고찰한다. 이를 위해, 본고는 먼저 언어사용의 변화와 교재가 갖는 보수성을 지적한다. 나아가 모바일 상용에 따른 거래 방식의 변화와 발화량의 축소에 대해 논의하고 행위과정과 존재양식에서 발생한 말의 변화를 교재 내용에 어떻게 반영할 것인지를 변용과 신구성이란 측면에서 예시로써 제안한다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study is aimed at insisting that there should be a corresponding change in the content of the conversation and its social background in the textbook and seeking its alternatives based on the social structure changes taking place in China today. Among the changes in China’s society, the main focus is on whether the quality changes of everyday life based on the quantitative growth of the economy, among others, value exchange using mobile devices and language usage with it is in the textbooks in the times. To this end, the study first points out the conservatism of the textbook based on observing the change of status between ‘拜拜’ and ‘再見’. In order to overcome conservatism to reflect changes in the times, we first discuss changes in the way we deal with mobile commerce and the reduction of the amount of speaking. Then, changes in the words that occurred in the course of the act and the form of existence, and ways to capture them are discussed in terms of ‘transformation’ and ‘new composition’.
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      This study is aimed at insisting that there should be a corresponding change in the content of the conversation and its social background in the textbook and seeking its alternatives based on the social structure changes taking place in China today. A...

      This study is aimed at insisting that there should be a corresponding change in the content of the conversation and its social background in the textbook and seeking its alternatives based on the social structure changes taking place in China today. Among the changes in China’s society, the main focus is on whether the quality changes of everyday life based on the quantitative growth of the economy, among others, value exchange using mobile devices and language usage with it is in the textbooks in the times. To this end, the study first points out the conservatism of the textbook based on observing the change of status between ‘拜拜’ and ‘再見’. In order to overcome conservatism to reflect changes in the times, we first discuss changes in the way we deal with mobile commerce and the reduction of the amount of speaking. Then, changes in the words that occurred in the course of the act and the form of existence, and ways to capture them are discussed in terms of ‘transformation’ and ‘new composition’.

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 문제의 제기 2. 언어 사용의 변화와 교재의 보수성 3. 시대 변화를 반영한 대화내용 모색 4. 요약과 결론
      • 1. 문제의 제기 2. 언어 사용의 변화와 교재의 보수성 3. 시대 변화를 반영한 대화내용 모색 4. 요약과 결론
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      참고문헌 (Reference)

      1 권오량, "현대영어교육의 이해와 전망" 서울대학교출판부 57-97, 2000

      2 이미경, "한국의 중국어 교재 분포와 개발 현황 분석" 한국중국어교육학회 (28) : 221-246, 2018

      3 서울대학교 국어교육연구소, "한국어교육학 사전" 하우 2014

      4 김나래, "중국의 중국어 교재 분포와 개발 현황 분석" 한국중국어문학회 88 : 131-158, 2016

      5 김윤정, "중국어 독해 교재 집필 현황 분석 -2010년 이후 국내 출판 교재에 대한 정량 분석을 중심으로-" 한국중국어교육학회 (28) : 1-21, 2018

      6 김원, "온라인 뉴스를 이용한 시사중국어 교육 방안 연구-중국 제12기 전국인민대표대회 관련 뉴스를 중심으로-" 아시아문화연구소 32 : 33-68, 2013

      7 전기정, "신문기사를 활용한 중국어 독해 교육방안" 인문학연구소 16 (16): 347-371, 2015

      8 馬箭飛, "신공략 중국어(기초편)" 다락원 2005

      9 이미경, "시사중국어 교수법 소고" 영남중국어문학회 (79) : 367-394, 2018

      10 張 潔, "스마트 스피킹 중국어1" 동양북스 2018

      1 권오량, "현대영어교육의 이해와 전망" 서울대학교출판부 57-97, 2000

      2 이미경, "한국의 중국어 교재 분포와 개발 현황 분석" 한국중국어교육학회 (28) : 221-246, 2018

      3 서울대학교 국어교육연구소, "한국어교육학 사전" 하우 2014

      4 김나래, "중국의 중국어 교재 분포와 개발 현황 분석" 한국중국어문학회 88 : 131-158, 2016

      5 김윤정, "중국어 독해 교재 집필 현황 분석 -2010년 이후 국내 출판 교재에 대한 정량 분석을 중심으로-" 한국중국어교육학회 (28) : 1-21, 2018

      6 김원, "온라인 뉴스를 이용한 시사중국어 교육 방안 연구-중국 제12기 전국인민대표대회 관련 뉴스를 중심으로-" 아시아문화연구소 32 : 33-68, 2013

      7 전기정, "신문기사를 활용한 중국어 독해 교육방안" 인문학연구소 16 (16): 347-371, 2015

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      9 이미경, "시사중국어 교수법 소고" 영남중국어문학회 (79) : 367-394, 2018

      10 張 潔, "스마트 스피킹 중국어1" 동양북스 2018

      11 "百度知道"

      12 "百度百科"

      13 中國社會科學院語言硏究所詞典編輯室, "現代漢語詞典" 商務印書館 2009

      14 中國社會科學院語言硏究所詞典編輯室, "現代漢語詞典" 商務印書館 2012

      15 商務印書館辭書硏究中心, "應用漢語詞典" 商務印書館 2000

      16 中國互聯網絡信息中心, "中國互聯網絡發展狀況統計報告(第43次, 2019.2)"

      17 Li, Guofang, "The Tesol Encyclopedia of English Language Teaching" John Wiley & Sons, Inc. 30-43, 2018

      18 Tao, Hongyin, "The Gap Between Natural Speech and Spoken Chinese Teaching Material: Discourse Perspectives on Chinese Pedagogy" 40 (40): 1-24, 2005

      19 Xing, Janet Zhiqun, "Teaching and Learning Chinese as a Foreign Language: A Pedagogical Grammar" Hong Kong University Press 2006

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      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2014-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2012-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
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      2010-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2009-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) KCI등재후보
      2008-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.28 0.28 0.3
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.29 0.27 0.439 0.16
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