How Do Portfolios Measure Up? A Cognitive Model for Assessing Portfolios [microform]|RISS 상세보기

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예시)

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https://www.riss.kr/link?id=M9184021

저자

Paulson, Leon F ; Paulson, Pearl R
발행사항
Oregon: [s.n.], 1990
발행연도
1990
작성언어
영어
주제어

Academic Achievement ; Cognitive Processes ; Educational Assessment ; Elementary Secondary Education ; Models ; Outcomes of Education ; Portfolios (Background Materials) ; Qualitative Research ; Statistical Analysis ; Student Developed Materials ; Student Evaluation ; Aggregation (Data) ; Stakeholder Evaluation
DDC
370 판사항(20)
자료형태
일반단행본
발행국(도시)
Oregon
서명/저자사항
How Do Portfolios Measure Up? A Cognitive Model for Assessing Portfolios [microform] / Paulson, Leon F. ; Paulson, Pearl R.
판사항
Rev. ed
형태사항
1 microfiche (32 fr.) .
일반주기명
Paper presented at the Annual Meeting of the Northwest Evaluation Association (Union, WA, August 2-4, 1990).
소장기관
- 홍익대학교 중앙도서관