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한문과(漢文科) 창의(創意),인성(人性) 학습(學習) 내용(內容) 선정(選定) 및 조직(組織)
김왕규 ( Wang Kyu Kim ) 한국한문교육학회 2013 p.139-154
한문교사(漢文敎師)를 위한 수업(授業) 비평(批評)의 방법(方法)과 활용(活用)
엄선용 ( Sun Yon Eum ) 한국한문교육학회 2013 p.287-321
고은선 ( Eun Sun Ko ), 김성훈 ( Sung Hoon Kim ) 한국한문교육학회 2013 p.323-345