Eisner 교육평가 개념의 비판적 검토

참고문헌 (Reference)

1 장상호, "한국 교육학의 맥" 나남출판사 291-326, 1994

2 진규철, "평생교육평가모형에 관한 연구" 9 (9): 77-92, 2000

3 곽진숙, "아이스너의 교육평가론" 한국교육원리학회 5 (5): 153-194, 2000

4 박지영, "아이스너 미술교육사상과 그 영향에 관한 연구" 경성대학교 2001

5 남상준, "사회과 교육평가모형 탐색" 7 : 131-144, 2004

6 김지은, "로웬팰드와 아이스너의 미술교육사상과 한국미술교육과정의 연관성" 단국대학교 2004

7 전은경, "로웬팰드와 아이스너 미술교육사상및 방법론에 관한 연구" 대구카톨릭대학교 2004

8 권현수, "로웬팰드,아이스너의 미술교육사상에 관한 연구" 성신여자대학교 2000

9 이도영, "국어과 교육평가모형" 13 : 297-320, 2001

10 장상호, "교육학의 비본질성" 1 (1): 5-53, 1986

11 장상호, "교육학 탐구 영역의 재개념화" 서울대학교 사범대학 교육연구소 91 (91): 1991

12 최성욱, "교육평가의 새영역: 교육의 내재적 가치평가를 중심으로" 한국교육원리학회 4 (4): 141-187, 1999

13 최성욱, "교육평가의 내재성과 외재성" 한국교육원리학회 3 (3): 1998

14 장상호, "교육의 재개념화에 따른 10가지 새로운 탐구 영역" 한국교육원리학회 2 (2): 111-212, 1997

15 강만철, "교육과정과 교육평가" 동문사 1987

16 Stake, R.E, "The countenance of educational evaluation" 68 : 34-75, 1967

17 Eisner, E.W, "The art of educational evaluation:A personal view" Falmer Press 1985

18 Eisner, E.W, "The art and craft of teaching" 40 (40): 4-13, 1983

19 Eisner, E.W, "Taking a second look:Educational connoisseurship revisited. Evaluation and education:At quarter century" University of Chicago Press 169-187, 1991

20 박진영, "Lowenfeld와 Eisner의 비판적 고찰을 통한 방향 모색" 전북대학교 2005

21 김주희, "Eisner의 미술교육방법 연구" 상명대학교 2001

22 김양숙, "Eisner 교육비평에 함의된 수업평가의 성격" 한국교원대학교 2006

23 김아영, "Eisner 교육비평에 관한 연구" 부산대학교 2002

24 Stufflebeam, D. L, "Educational evaluation and decision making" Peacock 1971

25 Eisner, E.W, "Cognition and curriculum reconsidered" Teachers College Press 1994

26 Tyler, R.W, "Basic principles of curriculum and instruction" Uiversity of Chicago Press 1949

27 이지현, "20세기 미술교육의 역사" 대구교육대학교 2005