어머니의 特性不安과 子女敎育觀이 否定的 養育態度와 養育스트레스에 미치는 影響

국문 초록 (Abstract)

이 연구에서는 어머니의 특성불안과 자녀교육관을 부정적 양육태도와 양육스트레스의 결정요인으로 상정한 후 이를 확인하려 하였다. 따라서 특성불안과 자녀교육관이 부정적 양육태도 및 양육스트레스에 어떠한 영향을 미치는지를 밝힘으로써 부모들의 바람직한 자녀교육을 위한 기초자료를 제공하는데 연구의 목적이 있다. 연구문제를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.

연구문제 1. 어머니의 특성불안과 자녀교육관이 부정적 양육태도에 미치는 영향은 어떠한가 ?
연구문제 2. 어머니의 특성불안과 자녀교육관이 양육스트레스에 미치는 영향 은 어떠한가?

이를 위해 경기도와 서울에 위치한 유치원과 어린이집에 다니는 만 2～5세 유아의 어머니 190명을 대상으로 무선표집하였다. 설문지를 통하여 어머니들의 『특성불안』과『자녀교육관』,그리고『부정적인 양육태도』와 『양육스트레스』를 측정하였다.
SPSS PC+를 이용하여 자료분석을 하였으며 이들 변인들간의 상관계수 및 중다회귀분석을 한 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 어머니의 특성불안과 부정적 양육태도 하위요인간의 상관관계는 권위 주의적 태도를 제외한 나머지 요인에서 유의한 정적 상관이 있는 것으로 나타 났다. 즉 불안한 어머니일수록 매우 거부적이며 통제적이고 비일관성의 양육 태도를 보이고 있다. 또한 어머니의 특성불안과 양육스트레스와의 관계는 매우 높은 정적 상관관계를 보였다. 이는 불안수준이 높은 어머니일수록 양 육스트레스를 더 많이 지각하는 것으로 나타났다.
둘째, 어머니의 자녀교육관과 부정적 양육태도간의 관계는 부적상관을 보였 다. 즉, 자녀교육관과 부정적 양육태도와의 관계를 살펴보면 유아중심적인 교 육관을 가지고 있는 어머니일수록 자녀양육에 있어 부정적인 태도가 감소하며 성인중심적인 교육관을 가지고 있는 어머니일수록 부정적인 양육태도가 증가 한다고 하겠다. 한편 어머니의 자녀교육관과 양육스트레스와의 관계 역시 부 적 상관을 보였다. 즉, 유아중심적인 경향의 교육관을 가지고 있는 어머니일수 록 양육스트레스 지각이 적게 나타나며, 성인 중심적인 교육관을 가지고 있는 어머니일수록 양육스트레스 지각이 증가한다고 하겠다.
셋째, 어머니의 양육스트레스와 부정적 양육태도간의 관계는 유의미한 수준 에서 정적 상관관계를 나타냈다. 즉 양육스트레스를 많이 지각할수록 매우 거 부적, 통제적, 비일관성의 양육태도를 보이고 또한 비교적 낮은 수준에서 권위 주의적, 과잉보호의 양육태도를 보였다.
넷째, 어머니의 특성불안 및 자녀교육관이 부정적 양육태도에 미치는 종합 적인 효과를 살펴보면, 어머니의 특성불안과 자녀교육관의 하위요인인 교육내 용적인 측면이 부정적 양육태도를 설명하는데 상당한 예언력을 나타냈다. 즉 어머니의 부정적 양육태도에 가장 영향을 미치는 요인은 특성불안과 자녀교육 관의 교육내용적인 측면으로 밝혀졌다. 종합적으로 볼 때, 특히 불안수준이 높 은 어머니일수록 자녀양육에 있어 거부적 태도, 통제적 태도, 비일관성의 태도 를 보였다. 또한 놀이중심, 자율적 학습을 강조하는 유아중심적인 경향의 교육 관을 가지고 있는 어머니보다 특수기능 훈련중심, 주입식 학습을 강조한 성인 중심적인 경향의 교육관을 가지고 있는 어머니가 비일관성 태도를 더 많이 나타냈으며 다소 통제적 태도, 과잉보호 태도를 나타냈다.
다섯째, 어머니의 특성불안 및 자녀교육관이 양육스트레스에 미치는 종합적 인 효과를 살펴보면, 어머니의 양육스트레스에 가장 큰 영향력을 행사하는 요인은 특성불안으로 밝혀졌다. 따라서 불안수준이 높은 어머니일수록 양육스트레스를 더 많이 지각한다고 설명하는데 상당한 예언력을 나타냈다.