과학영재 DB 시스템 타당성 조사 연구 = (A)feasibility study of developing the database of the gifted in science

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구 필요성 = 3
• 2. 연구 목표 = 4
• 3. 연구의 내용 및 범위 = 6
• 3.1 국내 과학영재 관리체계 및 문제점 = 6
• 3.2 국내외 유사 시스템 운영사례 분석 = 7
• 3.3 설문조사 및 분석 = 8
• 3.4 과학영재 DB 시스템 항목별 분석 = 9
• 3.5 과학영재 DB 시스템 구축 방항 제안 = 12
• 4. 추진전략 및 방법 = 14
• 4.1 추진 방법 = 14
• 4.2 추진 절차 = 14
• Ⅱ. 국내 과학영재 교육현황 = 17
• 1. 교육청 및 일반학교에서의 과학영재교육 운영현황 = 19
• 1.1 과학영재교육 실시 현황 = 19
• 1.2 영재교육 대상 및 교육분야 = 20
• 1.3 과학영재교육 운영방식 및 수업방법 = 21
• 2. 대학부설 과학영재교육원 운영현황 = 21
• 2.1 과학영재교육 실시 현황 = 21
• 2.2 대학부설 과학영재교육원의 대상 및 인원현황 = 23
• 2.3 대학부설 과학영재교육원의 학생선발 현황 = 24
• 2.4 대학부설 과학영재교육원의 교육담당 인력 현황 = 27
• 3. 과학고등학교 및 과학영재학교에서의 과학영재교육 운영 현황 = 28
• 3.1 과학고등학교 운영현황 = 28
• 3.2 과학영재학교 운영현황 = 29
• 4. 관계 부처별 과학영재교육 지원현황 = 35
• 4.1 과학기술부 = 35
• 4.2 정보통신부 = 38
• 4.3 특허청 = 40
• 5. 국내 과학영재 교육의 문제점 = 41
• Ⅲ. 국내 과학영재 관리체제 분석 = 47
• 1. 과학영재교육사업별 구축가능 DB 현황 분석 = 49
• 1.1 과학기술부 영재육성사업 = 49
• 1.2 타 부처 영재육성사업 = 50
• 2. 과학영재교육사업 관리프로세스 분석 = 51
• 2.1 대통령과학장학생지원사업 업무 프로세스 = 51
• 2.2 과학영재교육원육성사업 업무 프로세스 = 53
• 2.3 국제과학올림피아드 업무 프로세스 = 55
• 2.4 과학고등학교영재교육지원 업무 프로세스 = 56
• 2.5 과학교육연구센터 업무 프로세스 = 57
• 3. 과학영재교육사업 시스템구축현황 분석 = 59
• Ⅳ. 해외 과학영재 교육현황 = 61
• 1. 외국의 영재교육 체제 및 추진 전략 = 63
• 1.1 미국 = 63
• 1.2 독일 = 63
• 1.3 러시아 = 64
• 1.4 이스라엘 = 64
• 2. 영재아에 대한 장기적 정보 수집／활용 노력의 예 = 65
• 2.1 Terman 의 "Genetic Studies of Genius" (미국) = 65
• 2.2 미국의 예 = 66
• 2.3 독일의 예 = 68
• 2.4 이스라엘의 예 = 69
• Ⅴ. 설문조사 및 분석 = 71
• 1. 설문조사 시행 현황 = 73
• 2. 설문조사 내용 분석 = 75
• 2.1 설문조사자 소속 기관의 구분 = 75
• 2.2 직책의 구분 = 76
• 2.3 소속기관의 소재지에 따른 구분 = 77
• 2.4 과학영재교육의 주요내용분야 = 78
• 2.5 과학영재교육의 운영주체 = 79
• 2.6 과학영재 선발 시 적용하는 판별도구 = 80
• 2.7 학업성취정도를 파악하기 위해서 적용하는 도구 = 81
• 2.8 과학영재인력의 정보관리 = 82
• 2.9 교사 및 교수 등의 인력의 정보관리 = 83
• 2.10 과학영재교육용 교재 정보의 관리 = 84
• 2.11 행정 정보 관리 = 85
• 2.12 과학영재인력 정보에 대한 국가적인 통합관리의 필요성 = 86
• 2.13 교재정보의 국가적인 통합관리 및 대국민 포털서비스 제공의 필요성 = 87
• 2.14 사업관련정보의 DB화를 통한 통합관리의 필요성 = 88
• 2.15 과학영재 통합 DB의 주요 활용목적 = 89
• 2.16 과학영재 통하 DB 구축 정보의 우선순위 = 90
• 2.17 과학영재 통합 DB 구축ㆍ운영 시 고려사항 = 91
• Ⅵ. 과학영재 통차 DB 구축방안 = 93
• 1. 과학영재 통합 DB 시스템 구축 타당성 = 95
• 1.1 관련 사업 현황 = 95
• 1.2 문제점 = 96
• 1.3 시사점 = 97
• 2. 과학영재 통합 DB 시스템 구축 전략 = 98
• 2.1 하드웨어 시스템 구축 전략 = 98
• 2.2 소프트웨어 시스템 구축 전략 = 99
• 2.3 네트워크 시스템 구축 전략 = 100
• 2.4 과학영재 DB 원시자료 수집 전략 = 101
• 2.5 외부기관과의 연동 전략 = 102
• 2.6 과학영재 통합 DB 관리시스템 구축 전략 = 105
• 2.7 과학영재교육사업 관리시스템 구축 전략 = 106
• 2.8 전자접수시스템 구축 전략 = 108
• 2.9 전자평가시스템 구축 전략 = 109
• 2.10 전자평가시스템(평가환경관리) = 111
• 2.11 평가자선정시스텝 구축 전략 = 112
• 2.12 과제관리시스템 구축 전략 = 113
• 3. 과학영재 통합 데이터베이스 설계(안) = 115
• 3.1 과학영재 통합 데이터베이스 모델 선정 = 115
• 3.2 데이터베이스 모델링 기준 = 115
• 3.3 데이터베이스 설계 = 117
• Ⅶ. 결론 = 123
• 참고문헌 = 127
• 부록 = 131