초등학교 지리교육과정에서 지역학습 구성방식과 내용구성 변화 분석 = A Study on the Change of Regional Learning and Content Composition in Primary Geography Education

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate the changes of regional composition and contents for regional learning in primary geography education from the first curriculum to the 2015 revised curriculum and to propose the desirable direction for regional learning. The results of the analysis and the content of the discussion are as follows. First, in the way of regional composition, it shows a widening horizon method while maintaining the framework of ‘the community → the region → the country → the world → the global’. Second, the contents of regional learning are physical environment (location, topography, climate), human environment (industry, population, city, traffic, resources, life style) and mutual exchange. It is necessary to discuss the desirable direction of regional composition and contents for interactions between regions that are required in the global and glocal era, localization in global context, and deepening of regional learning.

참고문헌 (Reference)

1 손명철, "한국 지역지리학의 개념 정립과 발전 방향 모색" 한국지역지리학회 23 (23): 653-664, 2017

2 최영준, "택리지: 한국적 인문지리서" 69 : 165-189, 1990

3 김재일, "초등학생들의 스케일 선호도에 근거한 지평확대법의 비판적 논의" 서울대학교 대학원 2007

4 남호엽, "초등학교 지리교육과정의 쟁점과 대안의 모색" 한국지리환경교육학회 10 (10): 5-64, 2002

5 정문성, "초등 사회과교육" 교육과학사 2009

6 최원회, "청양군의 지역정체성 연구" 한국지리학회 6 (6): 215-253, 2017

7 서태열, "지평확대역전모형에 대한 옹호" 79 : 1-3, 2003

8 서태열, "지리교육학의 이해" 한울아카데미 2005

9 류재명, "지리교육이 나갈 방향과 앞으로의 과제" 78 : 1-3, 2003

10 남상준, "지리교육의 탐구" 교육과학사 1999

11 김다원, "지리교육의 기본개념 분석 연구: 국내외 지리교육과정 분석을 중심으로" 한국지리학회 6 (6): 319-337, 2017

12 이찬, "지리교육에서의 기본개념" 130-138, 1969

13 류재명, "지리교육 내용의 계열적 조직 방안에 대한연구" 6 (6): 1-18, 1998

14 이영진, "전적과 평화" 123-137, 2018

15 이경한, "유네스코 세계시민교육과 세계지리의 연계성 분석" 한국국제이해교육학회 10 (10): 45-75, 2015

16 류재명, "우리의 삶터를 아름답게" 한울 1991

17 심승희, "우리나라 초등 지리교육과정의 변화: 환경확대법의 적용과 지역 기술방식을 중심으로" 한국지리환경교육학회 16 (16): 347-364, 2008

18 박선미, "우리나라 중학교 지리교육과정의 지역 학습 내용과 그 조직 방법의 변화" 대한지리학회 52 (52): 797-811, 2017

19 "우리나라 교육과정"

20 조철기, "세계화 시대의 세계지리 교육, 어떻게 할 것인가?" 한국지역지리학회 23 (23): 665-678, 2017

21 김다원, "세계시민교육에서 지리교육의 역할과 기여 - 호주 초등 지리교육과정 분석을 중심으로 -" 한국지리환경교육학회 24 (24): 13-28, 2016

22 김갑철, "세계 시민성 함양을 위한 지리교육과정의 재개념화" 대한지리학회 51 (51): 455-472, 2016

23 교육부, "사회과교육과정(교육부 고시 제2015-74호 별책 7"

24 조철기, "글로벌 시민성교육과 지리교육의 관계" 한국지역지리학회 19 (19): 162-180, 2013

25 조성욱, "경제지리 교육내용 구성 방법의 문제점과 대안 검토" 한국지리학회 3 (3): 1-15, 2014

26 權正和, "地域認識論理와 地域地理 敎育의 內容 構成에 관한 연구" 서울大學校 大學院 1997

27 Standish, A., "What should Schools Teach?: Disciplines, Subjects, and the Pursuit of Truth" CL Institute of Education Press 88-103, 2018

28 Pattison, W.D., "The four tradition of geography" 89 (89): 202-206, 1964

29 Gersmehl, P., "Teaching Geography" Guilford Press 2008

30 Rees, P. W., "Returning “region”to world regional geography" 37 (37): 327-349, 2013

31 Bell, J., "Questioning place while building a regional geography of the former Soviet Union" 100 (100): 78-86, 2001

32 Winder, G., "Performing a new regional geography" 66 : 97-104, 2010

33 Standish, A., "Debates in Geography Education" Routledge 62-74, 2018