교육, 이제 솔직해지자 = Stop Cheating Start, Teaching

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 책을 펴내며
• 프롤로그 : 이제 우리 솔직해지자
• 1부 지금 이 나라엔 교육이 없다 = 25
• 1. 한국 교육의 암흑기 = 27
• 1) 공교육 몰락ㆍ사교육 창궐 : 김대중 정부 5년
• 2) 경제위기ㆍ국가백년대계 실종 : 노무현 정부 1년
• 2. 교육정책의 총체적 실패가 불러온 서글픈 현상 = 40
• 1) 세계 제 1의 사교육공화국
• 2) 富와 사회적 지위의 세습
• 3) 두뇌ㆍ국부유출의 교육이민과 조기유학
• 4) 부동산 이상과열과 지역간 교육격차
• 3. 교육 없이 미래 없다 = 66
• 1) 교육 경쟁력과 국가 경쟁력
• 2) 교육위기는 미래의 위기
• 2부 교육개혁 5賊 = 73
• 1. 난공불락의 성역화된 고교평준화 정책 = 75
• 2. 국가주의 통제정책과 규제일변인 교육부 = 94
• 3. 오만과 독선에 빠진 전교조 = 104
• 4. 원칙과 소신없이 표만 쫓는 정치인과 포퓰리즘 = 113
• 5. 맹목적 학벌주의 = 119
• 3부 한국 교육의 르네상스를 위하여 = 127
• 1. 교육철학과 비전부터 세우자 = 129
• 1) 경쟁력과 인성을 겸비한 세계모범시민의 양성
• 2) 평등성과 수월성의 조화, 자유주의와 평등주의의 균형
• 3) 창의성교육과 인성교육의 균형
• 4) 생산자 교육으로의 패러다임 전환
• 5) 교육정책의 기본원칙 : 형평성ㆍ자율성ㆍ책무성
• 2. 몰락한 학교교육 되살리자 = 141
• 1) 세계는 지금 공교육과의 전쟁중
• 2) 한국 공교육의 현주소
• 3) 공교육의 정책목표 및 기본방향
• 4) 공교육 혁신과제
• 3. 대학혁신으로 국가 경쟁력의 기초를 닦자 = 187
• 1) 대학개혁의 세계동향
• 2) 한국 대학의 교육 경쟁력
• 3) 대학혁신의 기본방향 : 완전 자율화
• 4) 대학혁신 과제
• 4. 교육행정 패러다임을 바꾸자 = 211
• 1) 교육행정의 문제점
• 2) 21세기 교육거버넌스 패러다임 : 자율화ㆍ지방분권화
• 3) 교육행정 혁신과제
• 에필로그 : 더 이상 머뭇거릴 시간이 없다
• 글을 마치며