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스콜라본 연구는 다섯 가지의 성인학습 이론인 인지주의(cognitivist), 행동주의(behaviorist), 인본주의(humanist), 사회학습주의(social learning), 그리고 구성주의(constructivist) 이론을 액션러닝에 적용할 때에 ...
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발행연도
2004
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KDC
370
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등재정보
KCI등재
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학술저널
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149-173(25쪽)
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국문 초록 (Abstract)
본 연구는 다섯 가지의 성인학습 이론인 인지주의(cognitivist), 행동주의(behaviorist), 인본주의(humanist), 사회학습주의(social learning), 그리고 구성주의(constructivist) 이론을 액션러닝에 적용할 때에 유념하여야 할 논의 점을 두 가지 연구 문제를 상정하여 문헌연구를 중심으로 해결하고자 하였다.
본 연구는 다섯 가지의 성인학습 이론인 인지주의(cognitivist), 행동주의(behaviorist), 인본주의(humanist), 사회학습주의(social learning), 그리고 구성주의(constructivist) 이론을 액션러닝에 적용할 때에 유념하여야 할 논의 점을 두 가지 연구 문제를 상정하여 문헌연구를 중심으로 해결하고자 하였다.
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