아버지의 양육참여 및 양육스트레스가 유아의 스마트폰 과몰입에 미치는 영향 = The Effects of Father’s Parenting Participation and Parenting Stress on Young Children’s Smart Phone Over-involvement

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 유아기 자녀를 둔 아버지의 양육참여와 양육스트레스가 유아의 스마트폰 과몰입에 미치는 영향에 대해 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 경기도 I시와 H시의 어린이집에 재원중인 유아 자녀를 둔 아버지 309명으로 2020년 11월 26일부터 12월 10일까지 2주간 설문지를 배부하여 자료수집을 하였다. 연구도구로는 이미현(2014)의 아버지 양육참여 척도, 김기현·강희경(1997)의 양육스트레스 측정도구를 아버지의 양육스트레스로 수정한 척도, 윤태정(2015)의 스마트폰 과몰입 척도를 사용하였다. 연구대상의 일반적 특성을 알아보기 위해 빈도분석과 기술통계분석을 실시하였고, 변인간의 차이를 알아보기 위해 t-test와 ANOVA, F 검증을 실시하였다. 아버지의 양육참여 정도와 양육스트레스가 유아의 스마트폰 과몰입에 미치는 영향을 살펴보기 위해 Pearson 적률상관 분석과 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 정리하면 다음과 같다.
첫째, 유아기 자녀를 둔 아버지의 양육참여와 양육스트레스, 유아의 스마트폰 과몰입 수준은 다음과 같다.
먼저 유아기 자녀를 둔 아버지의 양육참여는 5점 만점에 평균 3.50점으로 나타났다. 아버지 양육참여 하위요인별로 살펴보면 사회·정서지원, 공동양육, 교육지원, 놀이·문화지원, 자기성장 순으로 나타났다. 아버지의 개인특성에 따른 양육참여 수준 차이를 살펴본 결과, 아버지의 연령과 직업유형, 배우자의 취업여부, 자녀의 연령과 성별에 따른 차이는 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
다음으로, 유아기 자녀 아버지의 양육스트레스는 5점 만점에 평균 2.56점으로 비교적 낮은 수치로 나타났다. 아버지 양육스트레스 하위요인별로 살펴보면, 타인 양육에 대한 죄책감, 자녀양육으로 인한 스트레스, 부모 역할에 대한 부담감에 따른 스트레스 순으로 나타났다. 아버지의 개인특성에 따른 양육스트레스 수준 차이를 살펴본 결과, 아버지의 직업유형에 따라 유의미한 차이가 나타났으며 생산직인 아버지가 다른 직업의 아버지보다 양육스트레스 수준이 전반적으로 높은 것으로 나타났다. 그러나 그 외 특성, 즉 아버지의 연령, 배우자의 취업여부, 자녀의 연령과 성별에 따른 차이는 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
다음으로, 유아의 스마트폰 과몰입 하위요인을 각각 살펴본 결과, 스마트폰 사용유발환경은 평균 14.40(SD=3.25)점으로 일반 사용유발환경군(M=14점 이하)에 근접한 것으로 나타났다. 그리고 스마트폰 과몰입 증상은 평균 39.60점(SD=13.32)으로 과몰입 잠재위험군(M=34~42점)에 속하는 것으로 나타났다.
자녀 특성에 따른 스마트폰 과몰입 수준 차이를 분석한 결과, 유아의 연령에 따라 유의미한 차이가 나타났다. 즉, 만 3세 유아의 스마트폰 사용유발환경 및 스마트폰 과몰입 증상이 만 4, 5세보다 유의미하게 높은 수준으로 나타났다. 한편 유아의 성별에 따른 차이는 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
둘째, 아버지 양육참여 및 양육스트레스와 유아의 스마트폰 과몰입 간 관계를 살펴본 결과, 아버지 양육참여는 유아의 스마트폰 과몰입 두 하위요인인 스마트폰 사용유발환경 및 스마트폰 과몰입 증상과 모두 부적(-) 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 반면, 아버지의 양육스트레스는 유아의 스마트폰 사용유발환경 및 스마트폰 과몰입 증상과 모두 정적(+) 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
셋째, 아버지의 양육참여와 양육스트레스는 유아 스마트폰 사용유발환경 및 과몰입 증상을 설명하는 요인이며 그 중 아버지의 양육스트레스가 아버지 양육참여보다 더 높은 설명력을 지닌 변인으로 나타났다.
본 연구는 유아의 스마트폰 과몰입 사용유발환경을 낮추고 스마트폰 과몰입 증상 예방을 위해 공동양육자로서 아버지의 양육스트레스에 대해 주목할 필요가 있음을 실증적으로 규명하였다는 점에서 연구의 의의가 있다. 본 연구결과를 토대로 유아교육기관이나 육아종합 지원센터에서 아버지를 위한 부모교육 프로그램을 살펴볼 것을 제안하였다. 즉 아버지의 올바른 양육참여에 대한 부모교육으로 아버지 양육참여의 질을 높이고, 완벽한 아버지를 추구하는 부모교육을 지양하여 아버지의 양육스트레스를 낮출 필요성을 제안하였다. 또한 즐거운 양육참여와 양육스트레스의 감소를 위해 아버지 양육참여에 대한 배우자의 지지와 사회적인 제도 마련의 필요성을 제안하였다.

주제어: 아버지 양육참여, 양육스트레스, 스마트폰 과몰입

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 8
• 3. 용어의 정의 9
• 4. 연구의 제한점 10
• Ⅱ. 이론적 배경 11
• 1. 아버지의 양육참여 11
• 2. 양육스트레스 16
• 3. 유아의 스마트폰 과몰입 19
• 4. 아버지의 양육참여 및 양육스트레스와 유아의 스마트폰 과몰입 간의 관계 27
• Ⅲ. 연구 방법 29
• 1. 연구 대상 29
• 2. 연구 도구 31
• 3. 연구 절차 36
• 4. 자료 분석 36
• Ⅳ. 연구 결과 및 해석 38
• 1. 아버지의 양육참여와 양육스트레스, 유아의 스마트폰 과몰입 실태 38
• 2. 아버지의 양육참여 및 양육스트레스와 유아의 스마트폰 과몰입간의 관계 49
• 3. 아버지의 양육참여 및 양육스트레스가 유아의 스마트폰 과몰입에 미치는 영향 55
• Ⅴ. 논의 및 결론 61
• 1. 논의 및 결론 61
• 2. 제언 76
• 참고문헌 78
• 부 록 96
• Abstract 104