본 연구는 자기초점주의와 사회불안과의 관련성을 살펴보고, 더 나아가 이들 간의 관계에서 자기자비의 조절효과를 알아보고자 수행되었다. 이를 위해 서울, 경기, 충청북도 및 충청남도에 ...

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=T13262278
청주 : 충북대학교 대학원, 2013
2013
한국어
186.3 판사항(5)
충청북도
vi, 63 p. : 삽화 ; 26 cm.
충북대학교 논문은 저작권에 의해 보호됩니다
지도교수 :이봉건
참고문헌 : p.46-60
0
상세조회0
다운로드본 연구는 자기초점주의와 사회불안과의 관련성을 살펴보고, 더 나아가 이들 간의 관계에서 자기자비의 조절효과를 알아보고자 수행되었다. 이를 위해 서울, 경기, 충청북도 및 충청남도에 ...
본 연구는 자기초점주의와 사회불안과의 관련성을 살펴보고, 더 나아가 이들 간의 관계에서 자기자비의 조절효과를 알아보고자 수행되었다. 이를 위해 서울, 경기, 충청북도 및 충청남도에 소재한 4년제 종합대학교에 재학 중인 대학생 468명을 대상으로 자기초점주의성향척도(SDSAS), 자기자비척도(SCS), 사회적 회피 및 불편감 척도(SADS)를 사용하여 자기보고식 설문조사를 실시하였다. 수집된 총 425명의 자료를 바탕으로 SPSS 통계 프로그램을 이용하여 빈도분석, 상관분석, 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자기초점주의는 사회불안과 정적으로 유의한 상관이 있었고 자기자비는 사회불안과 부적으로 유의한 상관이 있었다. 둘째, 자기초점주의와 사회불안의 관계에서 자기자비의 조절효과를 발견할 수 있었다. 이와 같은 결과를 통해 자기자비는 높은 수준의 자기초점주의가 사회불안에 미치는 영향보다는 낮은 수준의 자기초점주의가 사회불안에 미치는 영향을 완충하는 경향이 있음을 알 수 있었다. 더 나아가 본 연구는 자기초점주의와 자기자비를 함께 고려함으로써 타인의 평가에 민감하게 반응하지 않고 자기몰입 경향이 적은 사람들은 자기자비 수준에 따라 사회불안 증상에 대한 정도가 달라질 수 있음을 발견하였다는 데에 본 연구의 의의가 있다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study was to examine the moderating role of self compassion in the relationship between self-focused attention and social anxiety. Four hundred twenty five college students (229 male students (53.9%) and 196 female students (46.1%)...
The purpose of this study was to examine the moderating role of self compassion in the relationship between self-focused attention and social anxiety. Four hundred twenty five college students (229 male students (53.9%) and 196 female students (46.1%)) from Seoul, Gyeonggi, and Chungcheongbuk-do, Chungcheongnam-do participated in this study. Their average age was 22.61. To measure the variables of this study, we used the Scale for Dispositional Self-focused Attention in Social situation(SDSAS), the Self-Compassion Scale(SCS), and the Social Avoidance and Distress Scale(SADS). Descriptive statistics, Correlation Analysis, and Multiple Regression Analysis were used to analyze the data. The results were as follows: First, Correlation analysis was conducted to examine the relation among self-focused attention, self-compassion, social anxiety. Self-focused attention was positive significantly correlated social anxiety. In contrast, self-compassion was negative significantly correlated social anxiety. Second, self-compassion interacted with self-focused attention such that it played a more prominent role in protecting against social anxiety symptoms during lower self-focused attention than during higher self-focused attention. These results suggested the importance of self-focused attention and self-compassion in psychological approach to university students who have difficulty in social anxiety. Implication and suggestions for future research are discussed.
목차 (Table of Contents)