본 연구의 목적은 영아기 자녀를 둔 어머니들의 양육에 대한 경험을 들어보고 이를 토대로 영아기 자녀를 둔 부모를 위한 전문적 양육지원 방안으로서의 부모교육 방향에 대해 알아보고자 ...

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2014
-
370
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학술저널
63-87(25쪽)
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본 연구의 목적은 영아기 자녀를 둔 어머니들의 양육에 대한 경험을 들어보고 이를 토대로 영아기 자녀를 둔 부모를 위한 전문적 양육지원 방안으로서의 부모교육 방향에 대해 알아보고자 하는 것이다. 이를 위해 36개월 미만의 영아기 자녀를 둔 어머니 5명을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 연구 결과 첫째, 영아기 자녀를 둔 어머니들은 자녀를 양육하면서 자신 및 환경의 변화, 양육에 대한 구체적 지식 부족에 따른 시행착오와 과도한 시간 할애 등으로 인해 신체적, 정신적 피로감을 경험하고 있었으며, 둘째, 다양한 양육 지원 경로를 통해 양육 부담을 덜 수 있었으나 각각의 경로 나름대로의 문제점도 함께 경험하고 있었다. 마지막으로, 양육의 어려움을 해소하고 바람직한 양육을 수행하기 위해 영아기 자녀에 적합한 내용과 경로의 부모교육을 필요로 하고 있었다. 연구 결과를 토대로 영아기 자녀를 둔 부모에게 적합한 내용의 프로그램 개발과 부모교육이 효과적으로 전달될 수 있는 다양한 경로 구축 등을 제언하였다.
목차 (Table of Contents)
부모-자녀 성별조합을 중심으로 한한부모 가정의 사회적 자본 연구