대학생 음주정도와 그 관련 요인 = The drinking degree and its related factors of the college student

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 대학생의 음주정도와 그 관련 요인을 파악하여 학교 등 지역사회에서 대상자의 특성별로 올바른 음주 관련 중재에 활용할 수 있는 기초 자료를 제공하고자 하였다. 광주광역시 C 종합대학 재학생 중 830명을 대상으로 2007년 10월 1일 부터 10월 10일까지 자기기입식 설문조사를 실시하였다. 문제음주 정도는 세계보건기구에서 개발한 AUDIT(Alcohol Use Disorders Identification Test)를 이용하였다. 순수 알코올량 산정 방법은 광주광역시 일대에서 주로 판매되는 술의 순수 알코올량을 산정하여 술의 종류에 따라 고위험음주의 기준이 되는 술의 양을 결정하였다. 성격 특성 측정 도구는(신행우, 1998) 단축형 TPQ(Tridimensional Personality Questionnaire)설문을 사용하여, 성격특성을 3가지 차원(새로운 경험의 추구(Novelty Seeking), 위해 회피(Harm Aviodance), 보상의존성(Reward Dependence)으로 분류하여 분석하였다. 음주 관련 경험에서는 최초 음주연령, 절주교육과 절주홍보 경험의 영향을 조사하였다.
대학생의 음주 관련 요인으로는 성별, 남학생의 경우 학년, 동아리 활동, 음주시작연령, 성격특성으로 나타났으며, 여학생의 경우 동아리 활동과 음주시작연령, 성격특성이 관련 요인으로 나타났다.
또한 성격특성별로 음주 경험시기에 차이가 나타났다.
문제음주자가 남학생은 25.1%, 여학생은 22.1%였으며, 동아리 활동을 하는 경우와 19세 이하에서 음주를 시작하는 경우 문제음주자 비율이 높았다.
이 결과를 토대로 학교 등 지역사회에서 대상자의 특성에 따른 차별화되고 다양한 음주 관련 중재를 실시함으로써 지역사회의 음주문제를 줄이는데 기여 할 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

objectives
This study was conducted to supply the preliminary data which can apply to the intervention related with drinking in accordance with each characteristic in a local community like schools by grasping a college student drinking degree and the related factors.
methods
This polled 830 of C university students, Gwangju metropolitan city in self-filling up to Oct. 10th from Oct. 1st 2007. AUDIT(Alcohol Use Disorders Identification Test) developed by World Health Organization was used for measuring the problematic drinking degree. Shortened form of TPQ(Tridimensional Personality Questionnaire) was used as Personality characteristics measurement tool(Shin Haengwoo, 1998). The first drinking age, temperance education and the effect of sobriety public information experience were surveyed in the drinking related experience.
results
The drinking related factors were an academic year, a club activity, drinking-beginning age and personality characteristic in male students, and a club activity and drinking-beginning age and personality characteristic in female students.
Also, the difference in drinking experience period was shown in accordance with each personality characteristic.
The problematic drinkers were 25.1% in male student and 22.1% in female student, and the problematic drinker ratio was significantly higher in case that they were in a club activity and in case that they began drinking in less than the age of 19.
conclusions
We found out the rate of problematic drinker and the drinking related factors in collage students. Then we'll be able to make contributions to decreasing the drinking problems of local communities by conducting differential and various interventions related to drinking in accordance with characteristics in a local community like schools on the basis of these results.

목차 (Table of Contents)

• （국문초록） = 1
• Ⅰ. 서론 = 2
• Ⅱ. 연구 대상 및 방법 = 4
• Ⅲ. 연구 결과 = 6
• Ⅳ. 고찰 = 12
• Ⅴ. 결론 = 16
• 참고문헌 = 17
• （abstract） = 19
• 부록 = 21