이 연구는 지역 주민의 복지증진을 위하여 지역의 대학이 생활체육운동을 통하여 어떻게 기여 할 수 있는가에 대하여 논의해 보기 위하여 ① 지역사회의 복지와 생활체육의 관계를 문헌자...

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이진갑 (안동대학교 예·체능대학 체육학과)
1997
Korean
309.000
학술저널
167-220(54쪽)
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이 연구는 지역 주민의 복지증진을 위하여 지역의 대학이 생활체육운동을 통하여 어떻게 기여 할 수 있는가에 대하여 논의해 보기 위하여 ① 지역사회의 복지와 생활체육의 관계를 문헌자료를 통하여 이론적 근거를 밝혀 보고, ② 지역 생활체육운동의 현황과 과제를 검토한 후, ③ 생활체육운동의 진흥을 위한 시설 공급, 프로그램개발과 보급, 지도자 수급, 주민의식 계도, 조직 및 행정의 효율 등에 관한 역할논의를 연구의 문제로 설정하였다.
한국사회에 있어서 체육은 전통적으로 교육을 위한 매체의 역할 및 엘리트스포츠로서의 기능을 수행하여 왔지만 80년대 중반이후 새로운 변화로서 "Sport for All Movement"를 의미하는 생활체육운동의 확산이 급속히 이루어지는 구조적 변화를 보여주고 있다. 이는 스포츠를 통한 여가문화가 양적으로 점점 더 팽창할 전망이고 이것이 개인의 삶의 질 향상에 기여하는 질적 밀도가 점점 더 높아질 것이라는 유추예측으로 설명될 수 있다.
이러한 맥락에서 지역주민의 복지후생과 생활체육은 상호 불가분의 관계로 연결될 수밖에 없다. 이는 생활체육운동의 목적이 ① 건강의 보호, 유지, 증진, ② 2세국민의 성장발육, ③ 노년기의 쇠퇴예방, 억제, ④ 질병에 대한 저항력, ⑤ 작업능력의 향상, ⑥ 인간관계의 쇄신, ⑦ 새로운 놀이문화 등의 측면에서 고부가가치를 발휘할 수 있기 때문이다.
따라서 생활체육이라는 새로운 스포츠문화는 주민복지를 위한 하나의 매체로서 개인은 물론 전반적 사회현상으로서 정착되는 추세임을 감안할 때 그 주된 요소들에 대한 과제를 체계적으로 통합 조절하는 제어기능이 필요하다. 이러한 관점에서 지역의 대학은 위의 연구문제에 능동적으로 참여하여 지역주민의 복지증진에 기여 할 수 있다고 본다.
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