아동후기 초등학교 학생의 스트레스 정도, 대처행동 및 자아존중감의 관계 = The relationships of Stress Degree, Coping Behavior & Self-Esteem among Late- Elementary Children

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate the effects of coping behavior and self-esteem on stress degree among older elementary children. A total of 415 children completed a structured questionnaire. Overall the results showed that gender, school year and grades among all the children's demographic variables, significantly effect children's stress level, coping behavior, self-esteem. A positive correlation was found between children's stress perception and negative/avoidable coping behavior as well as offensive coping behavior. And the self-esteem associated with physical competency demonstrated to have significantly negative correlation with sense of stress of children. The most important factor in predicting the children's stress was found to be offensive coping behavior.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 아동후기 초등학교 학생들이 일상샐활 속에서 경험하는 스트레스정도가 자아존중감과 같은 내적인 차원과 외적인 면에서의 스트레스 대처행동과 어떤 관계가 있는지 살펴보고, 아동관련변인(성별, 학년별, 학업성적 지각정도)에 따라 어떤 차이가 있는지 살펴보았다. 그리고 아동의 스트레스 정도와 이들 관련변인과의 관계를 살펴보았다. 본 연구결과 여아가 남아보다, 그리고 6학년이 4학년보다 스트레스를 더 많이 받는 것으로 나타났으며, 여아가 남아보다 6학년이 5학년보다 소극/회피적 대처행동을 더 많이 사용하고, 학업성적을 ‘상’으로 지각한 집단이 적극적 대처행동을 더 많이 사용하는 것으로 나타났다. 또한 스트레스정도가 높을수록 공격적, 소극/회피적 대처행동을 많이하며, 신체적능력으로 인한 자아존중감이 높을수록 스트레스가 낮아지는 것으로 나타났다.

참고문헌 (Reference)

1 "한국아동의 일상적 스트레스 척도의 개발" 33 (33): 49-64, 1995

2 "학령기 아동의 스트레스와 대처행동에 관한 연구" 10 (10): 252-261, 1999

3 "학령기 아동의 스트레스 대처행동의 상황간 일관성 및 내외 통제소재에 따른 대처행동" 38 (38): 15-26, 1999

4 "학령기 아동의 스트레스 대처행동과 행동문제간의 관계" 2000

5 "초등학교 아동의 심리적 환경과 스트레스와의 관계연구" 20 (20): 157-178, 1998

6 "초등학교 아동의 스트레스와 사회적 지지와의 관계" 1997

7 "청소년 10명 중 7명 "부모 기대 높아서 부담"" 동아일보 2003.3.

8 "전문가들이 쓰는 이렇게 키우세요 - 스트레스" 동아일보 2003.1

9 "어린이들의 스트레스 수준 실태에 관한 분석 연구" 1992

10 "아동이 지각한 어머니의 양육태도 및 언어통제유형이 아동의 자아 존중감에 미치는 영향" 1996

11 "아동의 학대경험이 자아존중감과 스트레스 대처방식에 미치는 영향" 2001

12 "아동의 자아존중감과 대인관계 스트레스 및 학교생활 부적응간의 관계" 1996

13 "아동의 신체의식과 자아존중감, 스트레스, 부적응과의 관계" 4 (4): 137-151, 2000

14 "아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문제" 1996

15 "아동의 스트레스 대응양상의 발달" 1995

16 "아동구타와 자아존중감에 관한 연구" 1988

17 "스트레스 상황에 대한 아동 및 청소년의 대처방식" 1990

18 "국민학교 어린이들이 느끼는 스트레스 수준과 자아개념과의 관계 연구" 1993

19 "국민학교 아동의 고민에 관한 연구" 1990

20 "When grades determine self-worth : Consequences of contingent self-worth for male and female engineering and psychology majors" 85 (85): 507-516, 2003

21 Tyssen, R, "Use of alcohol to cope with tention, and its relation to gender, years in medical school and hazardous drinking: A study of two nation-wide Norwegian samples of medical students" 93 (93): 1341-1349, 1998

22 "Use of alcohol to cope with tention, and its relation to gender, years in medical school and hazardous drinking: A study of two nation-wide Norwegian samples of medical students" 93 (93): 1341-1349, 1998

23 "The unconscious cost of good fortune :Implicit and explicit self-esteem, positive life events, and health" 23 (23): 101-105, 2004

24 "The cost of good fortune Journal of Personality and Social Psychology" 1103-1110, 1989

25 "Race and gender influences on adjustment in early adolescence : investigation of integrative model" 73 (73): 1573-1592, 2002

26 "Quality of life, distress and self-esteem : A focus group study of people with chronic bronchitis" 8 (8): 251-270, 2003

27 "Perceived coping resources and psychological birth order in school-aged child" 53 (53): 42-57, 1997

28 "Journal of Marriage & the Family" 1048-1049, 1994

29 "Examining the moderating role of self-esteem in the link between experiences of perceived sexist events and psychological distress." 51 (51): 50-56, 2004

30 "Developmental perspectives on the self-system Hand Book of Child Psychology" 1982