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스크래치 프로그램을 활용한 프로그래밍 교육에 대한 비전공자의 인식 연구
오미자 ( Mi-ja Oh ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.1-11
정보 교육에서 프로그래밍(알고리즘) 자동평가 시스템의 활용 가능성에 대한 고찰
장원영 ( Won-young Chang ), 김성식 ( Seong-sik Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.13-26
해외 고등정보 표준교육과정 기반의 국내 대학 교육과정 비교분석
우호성 ( Hosung Woo ), 김자미 ( Jamee Kim ), 이원규 ( Wongyu Lee ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.27-38
SW 교육 콘텐츠의 주제 영역에 대한 연구 동향과 학습자 선호 분석
전수진 ( Soojin Jun ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.39-47
고고범퍼카 프로젝트 기반의 정보영재반 수업에서 나타나는 컴퓨팅 사고 패턴 분석
전영국 ( Youngcook Jun ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.49-62
초등교사의 정보교과 교수내용지식(PCK)에 대한 인식과 교수 가능성과의 관계 분석
황준영(Junyeong Hwang), 김자미(Jamee Kim) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.63-73
곽진선 ( Jin Sun Kwak ), 고은정 ( Eun-joung Ko ), 김성철 ( Kim Seongcheol ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.75-86
기계 학습 방법을 이용한 직장 생활 프로파일 기반의 퇴직 예측 모델 개발
윤유동 ( You-dong Yun ), 이설화 ( Seol-hwa Lee ), 지혜성 ( Hye-sung Ji ), 임희석 ( Heui-seok Lim ) 한국컴퓨터교육학회 2017 p.87-97