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      한국어 고급 학습자를 대상으로 한 다큐멘터리 제작 프로젝트 수업 연구 = A Study on Project Activity Class Using Documentary Production for Korean Advanced Level Learners

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      https://www.riss.kr/link?id=A104191905

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      The goal ofthis study is to present a project-based learning activity that focuson the production of a documentary. In this kind of activity,Korean language learners can communicate through integratedlanguage skills, and making a documentary can turn this activityinto a medium that can motivate and lead to a greaterparticipation inside and outside the classroom. The present papersuggests first an instruction model to integrate this kind of activityin a Korean language high level class, and second it focuses onshowing students’s responses and interaction. (Korea University)
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      The goal ofthis study is to present a project-based learning activity that focuson the production of a documentary. In this kind of activity,Korean language learners can communicate through integratedlanguage skills, and making a documentary can turn ...

      The goal ofthis study is to present a project-based learning activity that focuson the production of a documentary. In this kind of activity,Korean language learners can communicate through integratedlanguage skills, and making a documentary can turn this activityinto a medium that can motivate and lead to a greaterparticipation inside and outside the classroom. The present papersuggests first an instruction model to integrate this kind of activityin a Korean language high level class, and second it focuses onshowing students’s responses and interaction. (Korea University)

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      참고문헌 (Reference)

      1 손재은, "한국어 교육에서 멀티미디어를 활용한 프로젝트 수업 연구" 이중언어학회 (39) : 147-169, 2009

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      3 이미혜, "프로젝트 작업을 통한 고급 과정 수업 모형" 국제한국어교육학회 12 (12): 159-179, 2001

      4 김현진, "프로젝트 수업의 구성 방안 연구" 국제한국어교육학회 17 (17): 101-131, 2006

      5 김정훈, "중·고급 단계에서의 프로젝트 중심 수업 (Project-Based Learning) 적용 사례" 547-557, 2006

      6 사공미경, "웹기반 프로젝트 학습에서 학습자의 내외향성과 교사의 스캐폴딩 유형에 따른 학업성취도와 학습참여도" 한국교육정보미디어학회 15 (15): 215-234, 2009

      7 박선희, "영화를 활용한 한국어 고급반 프로젝트 수업" 이중언어학회 (30) : 185-214, 2006

      8 김현진, "소설을 이용한 프로젝트 수업 지도 방안" 347-362, 2003

      9 김지영, "보고서 쓰기와 발표하기를 통합한 한국어 고급 단계의 프로젝트 수업 연구학문 목적의 학습자를 대상으로" 국제한국어교육학회 18 (18): 49-79, 2007

      10 김영아, "문화 인식과 의사소통 증진을 위한 프로젝트 기반 한국어 학습" 국제한국어교육학회 21 (21): 87-108, 2010

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      6 사공미경, "웹기반 프로젝트 학습에서 학습자의 내외향성과 교사의 스캐폴딩 유형에 따른 학업성취도와 학습참여도" 한국교육정보미디어학회 15 (15): 215-234, 2009

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      12 김지혜, "동영상 뉴스 제작을 활용한 프로젝트 기반 한국어 수업 연구" 193-205, 2013

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      15 김승연, "UCC 제작을 활용한 한국어 수업 방안 - 프로젝트 수업을 중심으로 -" 이중언어학회 (49) : 29-57, 2012

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      22 Scarino, A, "Australian language levels guidelines Book 3: Method, Resources, and Assessment" Curriculum Development Centre 1988

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      2012-10-30 학술지명변경 한글명 : 한국어 교육 -> 한국어교육 KCI등재
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      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
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      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.88 0.88 0.94
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.95 1.03 1.37 0.35
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