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      한국 청소년활동 실태 및 요구의 특성 = Analysis on the Characteristics of the Korean Youth Activity Actual Condition and Needs Assessment

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      https://www.riss.kr/link?id=A104558678

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study was to examine the Korean youth activity condition and needs assessment, and to analysis the characteristics of them. The data was analyzed using 3,394 middle and high school students of 17 cities and provinces by 9 activity areas and the specific programs of Youth Activity Accreditation System. Nine tenths of youth participated in youth activity and over 80% of them wanted to participate in youth activity. Youth wanted to participate in activities more than the activity who they experienced in the 8 activity areas except Health activity. There were differences between participation and requirement in the specific programs. According to gender and school class, they had different ideas about interesting programs. Therefore, youth activity is needed to reorganize activity areas and the specific programs. Also, we have to expand outdoors activities and consider individual characteristics of youth when we plan programs. We need to provide accurate and diverse information focused on youth facility for youth.
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      This study was to examine the Korean youth activity condition and needs assessment, and to analysis the characteristics of them. The data was analyzed using 3,394 middle and high school students of 17 cities and provinces by 9 activity areas and the s...

      This study was to examine the Korean youth activity condition and needs assessment, and to analysis the characteristics of them. The data was analyzed using 3,394 middle and high school students of 17 cities and provinces by 9 activity areas and the specific programs of Youth Activity Accreditation System. Nine tenths of youth participated in youth activity and over 80% of them wanted to participate in youth activity. Youth wanted to participate in activities more than the activity who they experienced in the 8 activity areas except Health activity. There were differences between participation and requirement in the specific programs. According to gender and school class, they had different ideas about interesting programs. Therefore, youth activity is needed to reorganize activity areas and the specific programs. Also, we have to expand outdoors activities and consider individual characteristics of youth when we plan programs. We need to provide accurate and diverse information focused on youth facility for youth.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구의 목적은 우리나라 청소년활동의 실태와 요구를 확인하고, 그 특성을 분석하는데 있다. 청소년수련활동인증제도의 9개 활동 영역과 그 세부활동을 적용하여 전국 17개 시·도 중학교 2학년과 고등학교 2학년 청소년 3,394명의 청소년활동 실태 및 요구를 분석하였다. 분석결과, 청소년들의 10명 중 9명은 청소년활동에 참여하였고, 80% 이상은 참여를 희망하였다. 건강·보건활동을 제외한 나머지 8개 영역에서 청소년들은 경험한 것보다 더 많은 활동에 참여하기를 원하였다. 영역별 청소년들이 참여한 세부활동과 참여를 원하는 세부활동은 차이를 보였다. 성별 및 교급에 따라 참여한 청소년활동 영역이나 세부활동은 유사하였지만, 앞으로 하고 싶은 활동은 각각 달랐다. 향후 청소년활동은 이러한 특성을 고려하여 영역과 세부활동이 재편될 필요가 있다. 현장 및 야외에서 이루어지는 보다 활동성 있는 청소년활동을 확대하여야 한다. 또한, 청소년들의 개별적 특성과 요구에 맞는 활동 역시 적극 반영되어야 하며, 청소년활동시설 중심의 정확하고 다양한 정보의 제공이 요구된다.
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      본 연구의 목적은 우리나라 청소년활동의 실태와 요구를 확인하고, 그 특성을 분석하는데 있다. 청소년수련활동인증제도의 9개 활동 영역과 그 세부활동을 적용하여 전국 17개 시·도 중학�...

      본 연구의 목적은 우리나라 청소년활동의 실태와 요구를 확인하고, 그 특성을 분석하는데 있다. 청소년수련활동인증제도의 9개 활동 영역과 그 세부활동을 적용하여 전국 17개 시·도 중학교 2학년과 고등학교 2학년 청소년 3,394명의 청소년활동 실태 및 요구를 분석하였다. 분석결과, 청소년들의 10명 중 9명은 청소년활동에 참여하였고, 80% 이상은 참여를 희망하였다. 건강·보건활동을 제외한 나머지 8개 영역에서 청소년들은 경험한 것보다 더 많은 활동에 참여하기를 원하였다. 영역별 청소년들이 참여한 세부활동과 참여를 원하는 세부활동은 차이를 보였다. 성별 및 교급에 따라 참여한 청소년활동 영역이나 세부활동은 유사하였지만, 앞으로 하고 싶은 활동은 각각 달랐다. 향후 청소년활동은 이러한 특성을 고려하여 영역과 세부활동이 재편될 필요가 있다. 현장 및 야외에서 이루어지는 보다 활동성 있는 청소년활동을 확대하여야 한다. 또한, 청소년들의 개별적 특성과 요구에 맞는 활동 역시 적극 반영되어야 하며, 청소년활동시설 중심의 정확하고 다양한 정보의 제공이 요구된다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 임지연, "한국 청소년 지표조사 Ⅳ-아동·청소년 활동·문화 지표-" 한국청소년정책연구원 2009

      2 문성호, "청소년활동프로그램 공모사업 만족도 및 효과에 관한 연구" 미래를 여는 청소년학회 6 (6): 85-111, 2009

      3 김윤나, "청소년활동의 효과에 관한 비교분석 -자아존중감, 직업성숙도, 학업성취, 생활만족도, 스트레스, 비행과의 관계를 중심으로-" 한국청소년복지학회 11 (11): 79-99, 2009

      4 임희진, "청소년활동 참여 실태조사 연구Ⅰ" 한국청소년정책연구원 2014

      5 황진구, "청소년의 체험활동 참여변화와 자아인식·사회적 발달: 중학교 1학년부터 3학년까지 종단분석" 한국청소년정책연구원 2013

      6 임근욱, "청소년 수련활동의 중요도와 만족도 연구" 한국관광연구학회 21 (21): 179-194, 2007

      7 성남시청소년재단·한국청소년정책연구원, "성남시 청소년 실태조사 연구 보고서" 2013

      8 경상북도청소년활동진흥센터, "경상북도 청소년수련시설 이용실태 및 요구조사 보고서" 2013

      9 강원도청소년활동진흥센터, "강원도 청소년활동 실태 및 요구조사 연구 보고서" 2013

      10 Hansen, D. M., "What adolescents learn in organized youth activities : A survey of self-reported developmental experiences" 13 (13): 25-55, 2003

      1 임지연, "한국 청소년 지표조사 Ⅳ-아동·청소년 활동·문화 지표-" 한국청소년정책연구원 2009

      2 문성호, "청소년활동프로그램 공모사업 만족도 및 효과에 관한 연구" 미래를 여는 청소년학회 6 (6): 85-111, 2009

      3 김윤나, "청소년활동의 효과에 관한 비교분석 -자아존중감, 직업성숙도, 학업성취, 생활만족도, 스트레스, 비행과의 관계를 중심으로-" 한국청소년복지학회 11 (11): 79-99, 2009

      4 임희진, "청소년활동 참여 실태조사 연구Ⅰ" 한국청소년정책연구원 2014

      5 황진구, "청소년의 체험활동 참여변화와 자아인식·사회적 발달: 중학교 1학년부터 3학년까지 종단분석" 한국청소년정책연구원 2013

      6 임근욱, "청소년 수련활동의 중요도와 만족도 연구" 한국관광연구학회 21 (21): 179-194, 2007

      7 성남시청소년재단·한국청소년정책연구원, "성남시 청소년 실태조사 연구 보고서" 2013

      8 경상북도청소년활동진흥센터, "경상북도 청소년수련시설 이용실태 및 요구조사 보고서" 2013

      9 강원도청소년활동진흥센터, "강원도 청소년활동 실태 및 요구조사 연구 보고서" 2013

      10 Hansen, D. M., "What adolescents learn in organized youth activities : A survey of self-reported developmental experiences" 13 (13): 25-55, 2003

      11 Larson, R., "Towards a psychology of positive youth development" 55 : 170-183, 2000

      12 유성열, "2014 청소년종합실태조사 결과보고서" 여성가족부 2014

      13 여성가족부, "2014 청소년백서" 여성가족부 2014

      14 인천광역시청소년활동진흥센터, "2013 청소년활동 실태 및 요구조사 & 인천광역시청소년활동진흥센터 운영 결과보고서 보고서"

      15 대전광역시청소년활동진흥센터, "2013 대전광역시 청소년활동 실태 및 요구조사 보고서" 2013

      16 경상북도청소년활동진흥센터, "2012 청소년활동 실태 및 요구조사 보고서" 2012

      17 대전광역시청소년활동진흥센터, "2012 대전광역시 청소년활동 실태 및 요구조사 보고서" 2012

      18 한국청소년활동진흥원, "2009-2011 청소년활동 수요도 조사 비교분석" 2011

      19 이종원, "2007년 청소년활동 참가실태 조사연구" 국가청소년위원회 2007

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      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      2003-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 평가 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.14 2.14 2.17
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.34 2.47 2.766 0.54
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