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    듣기 문항 분석을 통한 듣기 평가의 지향점 = A Study on the Listening Test of the Verbal Section of College Scholastic Ability Test

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    목차 (Table of Contents)

    • I. 서론
    • II. 평가 문항의 분석
    • 1. 대학수학능력시험 듣기 평가의 경향
    • 2. 문항 분석의 기준
    • 3. 문항 분석 및 문제점
    • I. 서론
    • II. 평가 문항의 분석
    • 1. 대학수학능력시험 듣기 평가의 경향
    • 2. 문항 분석의 기준
    • 3. 문항 분석 및 문제점
    • III. 듣기 평가의 지향
    • 1. 듣기 평가의 지향점
    • 2. 듣기 문항 개발
    • IV. 결론
    • 참고문헌
    • Abstract
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