초임 체육교사가 인식하는 "잘 한 수업" 분석 = An analysis on "Good Lesson" of induction physical education teachers

참고문헌 (Reference)

1 Metzler,M.W, "체육수업모형(개정판)" 대한미디어 2005

2 최의창, "체육교육탐구(2판)" 대한미디어 2003

3 최희진, "중학교 초임 체육교사의 교직 사회화" 서울대학교 대학원 2002

4 박대원, "중학교 초임 체육교사의 교과지도시 갈등 연구" 서울대학교 대학원 2005

5 유정애, "좋은 체육 수업에 관한 질적 사례 연구" 한국스포츠교육학회 9 (9): 124-154, 2002

6 이인효, "인문계 고등학교 교직문화 연구" 서울대학교 대학원 1990

7 Spradley,J.P., "문화탐구를 위한 참여관찰방법" 대한교과서주식회사 1988

8 Spradley,J.P., "문화기술적 면접법" 시그마프레스 2003

9 Lortie,D.C., "교직사회: 교직과 교사의 삶" 양서원 1993

10 "The busy, happy, good phenomenon: A retrospective view"

11 Clark,C, "Research on teacher planning: An inventory of the knowledge base. In D.C"

12 Creswell,J.W, "Qualitative inquiry and research design: choosing among five traditions" Sage 1998

13 Metzler,M.W, "Instructional supervision for physical education" Human Kinetics 1990

14 Graham,G.,Holt-Hale,S.A.and Parker,M, "Children moving: A reflective approach to teaching physical education. 6th ed" McGraw Hill. 2004

15 Stroot,S., "Blue prints for learning" 8 : 213-222, 1989

16 Merriam,S, "A qualitative research and case study application in education" Jossey-Bass 1998