저소득층 아동의 자기표현력 향상을 위한 집단미술치료 사례연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 집단미술치료가 저소득층 아동의 자기표현력 향상에 효과가 있는지를 알아 보고자 하는데 목적이 있다. 연구대상은 K시의 교육복지투자유선지역에 소재하는 S초등 학교 재학중인 6학년 여학생 중 자기표현의 어려움을 보이는 저소득층 복지 대상 아동 6 명으로 구성되었다. 본 프로그램은 총 15회기, 매주 1~2회기, 60~80분씩 진행하였다. 측정 도구는K-HTP와 KSD그림검사, VTR관찰을 사용하였다. 분석방법은 사전과 사후 K-HTP와 KSD 그림검사의 내용 및 형식 분석을 통한 변화, VTR관찰에 나타난 행동특 성 변화 등을 통하여 자기표현력 향상의 효과를 검증하고자 하였다. 본 연구의 결과는 다 음과 같다. 첫째, 집단미술치료는 위축되어 있는 심리상태를 안정적으로 변화시켰다. 즉, K-HTP와 KSD의 사전 ‧ 사후 그림검사에서 위축과 불안의 상징이 감소하였음을 확인 하였다. 둘째, 집단미술치료는 행동특성의 변화를 통해 긍정적인 자기표현력이 향상되었 음을 확인하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aimed to examine the effectiveness of group art-therapy for self-expression of children from low-income families. The study sample consisted of 6 children with difficult of self-expression who were from low-income families and who were in 6th grade in S elementary school in K city in educational welfare priority areas. A total of fifteen weekly sessions of 60 to 80 minutes each was provided. Measurements were made using K-HTP, KSD, and VTR observation. In order to examine the effects of self-expression, data were analyzed with the pre- and post-test of K-HTP and KSD, changes through contents and forms analyses, and changes in behavior shown in VTR. The study findings were as follows. First, group art-therapy made changes in participants' psychological withdrawal to their psychological stability. That is, in terms of content and format, the symbolic expressions of withdrawal, anxiety in the pre- and post-test results of K-HTP and KSD were significantly reduced. Second, group art-therapy resulted in the improvement of their self-expression through behavioral characteristics. was proved to be effective in reducing social disturbance and depression of the mother of the disabled child.

목차 (Table of Contents)

• 요인
• I. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• 2. 연구 문제 및 가설
• 3. 용어정의
• II. 연구방법
• 1. 연구대상
• 2. 측정도구
• 3. 연구절차
• III. 연구결과
• 1. K-HTP 검사의 사전ㆍ사후 변화를 보면 <표 3>와 같다.
• 2. KSD 검사의 사전ㆍ사후 변화를 살펴보면 <표 4>와 같다
• 3. 행동특성에 의한 자기표현력의 변화는 <표 5>와 같다.
• V. 논의 및 결론
• 참고문헌
• Abstract