1 "한국스포츠교육학 연구의 동향과 향후과제" 10 (10): 1-28, 2003
2 "학교체육교육의 새로운 방향 최근 동향과 체육교육과정 개선에의 시사점" 27-63, 2005
3 "학교교육 50년 반성과 전망" 542-573, 2004
4 "체육수업의 통합적 접근: 스포츠교육 실행" 11 (11): 1-5, 2004
5 "체육수업에서 효과적인 모텔로서 스포츠교육" 4 (4): 70-90, 1997
6 "체육수업모형" 대한미디어. 2000
7 "체육수업 개선을 위한 스포츠교육 실행 한국호주 협동연구" 11 (11): 7-28, 2004
8 "체육교육과정 국제비교" 9 (9): 45-62, 2002
9 "체육교과 지식의 의미 재정립에 따른 학습 영역 구조의 방향" 10 (10): 81-96, 2003
10 "질적 연구 방법과 사례" 교육과학사 1999
1 "한국스포츠교육학 연구의 동향과 향후과제" 10 (10): 1-28, 2003
2 "학교체육교육의 새로운 방향 최근 동향과 체육교육과정 개선에의 시사점" 27-63, 2005
3 "학교교육 50년 반성과 전망" 542-573, 2004
4 "체육수업의 통합적 접근: 스포츠교육 실행" 11 (11): 1-5, 2004
5 "체육수업에서 효과적인 모텔로서 스포츠교육" 4 (4): 70-90, 1997
6 "체육수업모형" 대한미디어. 2000
7 "체육수업 개선을 위한 스포츠교육 실행 한국호주 협동연구" 11 (11): 7-28, 2004
8 "체육교육과정 국제비교" 9 (9): 45-62, 2002
9 "체육교과 지식의 의미 재정립에 따른 학습 영역 구조의 방향" 10 (10): 81-96, 2003
10 "질적 연구 방법과 사례" 교육과학사 1999
11 "중등학교 체육수업 개선을 위한 통합적 교과조직 및 지도방법 개발" 9 (9): 1-23, 2002
12 "제7차 교육과정 운영실태 세미나 - 초중등학교 국민공통기본교과 교육과정의 운영실태" 한국교육과정평가원 연구자료 2004
13 "인지와 교육과정" 교육과학사 1994
14 "우리나라 스포츠교육 프로그램: 시즌 설계와 운영 사례" 11 (11): 29-65, 2004
15 "스포츠교육모형적용에 대한 체육교사의 사고과정" 11 (11): 85-102, 2004
16 "스포츠교육모형이 농구의 기본기능과 경기기능에 미치는 효과" 중앙대학교 교육대학원 2002
17 "스포츠교육모형이 고등학생의 정의적 영역에 미치는 영향" 15 : 2001
18 "스포츠교육모형의 중등체육수업 사례연구" 7 (7): 1-20, 2000
19 "스포츠교육모형 체육수업의 학습자 행동변화 분석" 1999
20 "스포츠교육모형 체육수업에 대한 학생들의 인식분석" 2001
21 "스포츠 교육 모형의 중등수업 사례연구" 1998
22 "사고유형: 심리학 포커스" 시그마플러스. 1999
23 "모스턴의 체육교수 스타일" 대한미디어. 2002
24 "국가수준 체육과 선택중심 교육과정의 반성과 발전 방안" 147-173, 2005
25 "국가수준 체육과 교육과정 반성 및 발전방안 탐색 체육과 교육과정의 국제동향 탐색" 3-23, 2005
26 "국가수준 체육과 교육과정 목표와 내용의 반성과 발전방안" 67-106, 2005
27 "국가수준 체육과 교수학습방법 및 평가의 반성과 발전방향" 119-136, 2005
28 "교사의 사고과정의 성격과 근거" 188-202, 1993
29 "VOI-2를 활용한 중등체육교사의 가치정향 분석" 44 (44): 319-329, 2005
30 "Transforming knowledge: Blurring the boundaries between research policy, and practice" 18 (18): 105-122, 1996
31 "Transforming Curriculum in Mathematics A case study of teacher yearly planning Institute for Research on Teaching" Michigan State University 1981
32 "The role of reflection in shaping physical education tea chers' educational values and practices" 17 : 2-25, 1997
33 "The nature of planning and influences on it" 4-23, 1980
34 "The culture of teaching Handbook of research on teaching" 1986
35 "The State University of New York Press" 1992
36 "Teacher planning style in the middle school Paper presented to the Eastern Educational Research Association" 1982
37 "Teacher knowledge and modes of teacher knowing" person education company 5-13, 2000
38 "Teacher as curriculum maker Handbook of research on curriculum" Macmillan Publishing Company 363-401, 1992
39 "Sport education in teacher: The key to successful and sustainable development of sport education in school" 11 (11): 103-116, 2004
40 "Sport Education: A Retrospective" 21 : 409-418, 2002
41 "Quality PE Through Positive sport experiences" 1994
42 "National Foundation for Educational Research" 1970
43 "Knowledge and Processes in Design" 1992
44 "Key challenges in the development of Sport Education: Primary and Middle school teachers' experience" 11 (11): 117-134, 2004
45 "Intention for Science instruction and their antecedent in program materials Paper presented at the annual meeting of the American Educational Research Association" 1979
46 "How designers think" The architectural press Ltd 1980
47 "Handbook of Research on Mathematics Teaching and Learning" Fennema teacher's k (teacher's k): 147-164, 1992
48 "Foundation of the new reform" k (k): 1-22, 1987
49 "Developing the Curriculum: Solo Group deliberation" Longman Publisher USA. 1995
50 "Designing the physical education curriculum" Human Kinetics. 1996
51 "Curricular change in physical education Success Stories from the front Line" 6 (6): 66-79, 2001
52 "Creativity" 5 : 444-454, 1950
53 "Classroom Teachers' Reflections on Teaching Physical Education" 24 : 24-50, 2005
54 "Basic principle of curriculum and instruction University of Chicago Press" 1950
55 "A theoretical introduction to sociological methods" Prentice-Hall Inc 1984