1 "학교체육 실태조사 및 개선 방안" 체육과학연구원 연구보고서 2001-01 2001
2 "학교교육내실화방안연구" 2001
3 "학교 체육의 내실화와 초등체육의 역할" 19-39, 2005
4 "학교 체육 위기의 역사적 조망과 극복 가능성 탐색" 7-23, 2004a
5 "통합적 재검토를 통한 초등체육과 교육과정의 발전 방향 모색" 11 (11): 1-23, 2004b
6 "체육수업비평" 무지개사 2003b
7 "체육수업비평" 무지개사. 2005c
8 "체육교육탐구" 태근문화사 2003
9 "체육교육의 위상 정립 방안 학교 체육 평가 개선방안" 2003
10 "체육교육과정과 평가" 무지개사 2004
1 "학교체육 실태조사 및 개선 방안" 체육과학연구원 연구보고서 2001-01 2001
2 "학교교육내실화방안연구" 2001
3 "학교 체육의 내실화와 초등체육의 역할" 19-39, 2005
4 "학교 체육 위기의 역사적 조망과 극복 가능성 탐색" 7-23, 2004a
5 "통합적 재검토를 통한 초등체육과 교육과정의 발전 방향 모색" 11 (11): 1-23, 2004b
6 "체육수업비평" 무지개사 2003b
7 "체육수업비평" 무지개사. 2005c
8 "체육교육탐구" 태근문화사 2003
9 "체육교육의 위상 정립 방안 학교 체육 평가 개선방안" 2003
10 "체육교육과정과 평가" 무지개사 2004
11 "체육교과명의 현재와 미래" 3 (3): 163-171, 2000
12 "체육과 목표 및 내용 체계 연구" 2002
13 "체육과 교육내실화 방안 연구 좋은 수업 사례에 대한 질적 접근" 2002
14 "체육과 교육과정 운영실태 『제7차 교육과정 운영실태 세미나-초 중등학교 국민공통기본교과 교육과정의 운영실태』 한국교육과정평가원 연구자료 ORM 20004-23" 2004b
15 "체육과 교육과정 실태 분석 및 개선 방향 연구" 2004
16 "체육과 교육 목표 및 내용 체계 연구" 2003
17 "체육 교육 내용 선정 및 조직의 재검토" 한국교육과정평가원 2002
18 "체육 교과 지식의 의미 재정립에 따른 학습 영역 구조의 방향" 10 (10): 81-96, 2003a
19 "중등학교체육의 통합적 접근 국제사례비교와 시사점" 체육과학연구 13 (13): 65-84, 2002c
20 "중등학교 체육수업 개선을 위한 통합적 교과 조직 및 지도 방법 개발" 9 (9): 1-23, 2002b
21 "제7차 체육과 교육과정의 문제점과 개선 방안" 교과교육공동연구소 625-636, 2002
22 "제7차 체육과 교육과정 개발 연구" 서보인쇄주식회사. 1997
23 "제7차 교육과정의 현장 운영 실태 분석 -초등학교 교과 교육과정을 중심으로" 2003
24 "인문적 체육교육" 무지개사 2002a
25 "반성과 전망 학교교육 50년 반성과 전망" 한국교원대학교 542-573, 2004
26 "미술 교과 평가 체제 개선 연구" 2004
27 "기능중심 스포츠교육의 한계와 대안 모색" 19 (19): 75-90, 1998
28 "국가수준 체육과 교육과정 목표 및 내용의 반성과 발전 방안" 67-106, 2005b
29 "국가수준 체육과 교육과정 교수학습방법 및 평의 반성과 발전 방안" 119-136, 2005
30 "교사수준의 체육과 교육과정 개발 과정 및 내용" 12 (12): 31-56, 2005a
31 "교과 교육과정 개선 방안" 250 (250): 2004a
32 "student alienation from physical education" 12 : 286-300, 1995
33 "preparing adolescents to be active for life" Human Kinetics 2003
34 "persons, movement, knowledge. Spirngfield" Charles C. Thomas. (wledge) : 2001
35 "and transforming physical education to meet the needs of vulnerable children Journal of Teaching in Physical Education" 18 : 2-25, 1998
36 "and the practice of sport" 51 : 39-54, 1999
37 "and health in the curriculum" 42 (42): 117-126, 1998
38 "Zen in the art of kinesiology" 53 : 151-164, 2001
39 "Who is having fun in physical education classes Experiences of sixth grade students in elementary and middle students Journal of Teaching in Physical education" 14 : 445-453, 1995
40 "The humanity of movement or its' not just a gym class" 54 : 87-96, 2002
41 "Teaching sport within physical education Student learning in physical education Applying research to enhance instruction" Human Kinetics. 227-240, 2003
42 "Teaching responsibility through physical activity" Human Kinetics. 2003
43 "Teaching and curriculum strategies for 5-12" Mayfield publishing company 1986
44 "Taxanomy of education objectives" 1956
45 "Students' experiences in sport-based physical education" 48 : 453-456, 1996
46 "Sport in culture." 15-31, 2003
47 "School reform, families, and health in the emergent national agenda for economic and social improvement: implications" 45 : 289-307, 1995
48 "Postmodern youth culture and the crisis in Australian secondary school physical education" 287-303, 1992
49 "Physical activity for everyone what every physical educator should know about promoting lifelong physical activity Journal of Teaching in Physical Education" 21 : 128-144, 2002
50 "Physical Education: what future" 71-87, 2000
51 "Movement, mobility, and public health." 57 (57): 12-23, 2005
52 "Guiding professional students to literacy in physical activity education" 55 : 285-305, 2003
53 "Gender-fair teaching in Physical Education Journal of Physical Education" Recreation, and Dance, 66 (66): 42-47, 1995
54 "Foundations of physical education and sport" WCB/McGraw-Hill 1999
55 "Breadth and balance in the curriculum Issues in Physical Education" 117-130, 2000
56 "A taxonomy for learning A revision of Bloom's taxonomy of educational objectives" Inc 2001
57 "A lifelong approach to curriculum development" 9 (9): 269-287, 2004