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      2009 개정 교육과정 시기 국어 교과서 현대문학 제재 수록 양상 연구-중,고등학교 국어 교과서를 중심으로- = The Study on the Aspect of Modern Literary Materialsin Korean Secondary Textbooks in 2009 Revised Curriculum

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      https://www.riss.kr/link?id=A101805162

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study is to examine the change of modern literary materials in secondary Korean textbook. Modern literary materials in second Korean textbook have made the consciousness of literary canons because they have been taught and learned through public education. On modern literature Sunbeans whispering to the stone wall(by Kim Yeoungrang), Prologue(by Yun Dongju), Mother cares(by Gi Hungdo), Azaleas(by Kim Sowol), a buckwheat-flower season(by Lee Hyosuk) and Camellia(by Kim Youjung) are published in Secondary Korean textbook according to 2009 curriculum. The most presented author is Kim Sowol and Park Wansuh in modern times.
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      The purpose of this study is to examine the change of modern literary materials in secondary Korean textbook. Modern literary materials in second Korean textbook have made the consciousness of literary canons because they have been taught and learned ...

      The purpose of this study is to examine the change of modern literary materials in secondary Korean textbook. Modern literary materials in second Korean textbook have made the consciousness of literary canons because they have been taught and learned through public education. On modern literature Sunbeans whispering to the stone wall(by Kim Yeoungrang), Prologue(by Yun Dongju), Mother cares(by Gi Hungdo), Azaleas(by Kim Sowol), a buckwheat-flower season(by Lee Hyosuk) and Camellia(by Kim Youjung) are published in Secondary Korean textbook according to 2009 curriculum. The most presented author is Kim Sowol and Park Wansuh in modern times.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김혜영, "현대문학 정전 재검토" 한국문학교육학회 (25) : 87-130, 2008

      2 차혜영, "한국 현대소설의 정전화 과정 연구- 중‧고등학교 국어 교과서와 지배이데올로기의 관련성을 중심으로" 돈암어문학회 18 : 157-181, 2005

      3 양윤모, "중학교 국어교과서 수록 현대소설과 정전의 의미 - 2012년 교과과정을 중심으로 -" 중앙어문학회 62 : 621-644, 2015

      4 민현식, "중학교 국어 1-6" ㈜좋은책신사고 2015

      5 박영목, "중학교 국어 1-6" ㈜천재교육 2015

      6 방민호, "중학교 국어 1-6" ㈜지학사 2015

      7 우한용, "중학교 국어 1-6" ㈜좋은책신사고 2015

      8 윤여탁, "중학교 국어 1-6" ㈜미래엔 2015

      9 이관규, "중학교 국어 1-6" ㈜비상교과서 2015

      10 이도영, "중학교 국어 1-6" ㈜창비 2015

      1 김혜영, "현대문학 정전 재검토" 한국문학교육학회 (25) : 87-130, 2008

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      3 양윤모, "중학교 국어교과서 수록 현대소설과 정전의 의미 - 2012년 교과과정을 중심으로 -" 중앙어문학회 62 : 621-644, 2015

      4 민현식, "중학교 국어 1-6" ㈜좋은책신사고 2015

      5 박영목, "중학교 국어 1-6" ㈜천재교육 2015

      6 방민호, "중학교 국어 1-6" ㈜지학사 2015

      7 우한용, "중학교 국어 1-6" ㈜좋은책신사고 2015

      8 윤여탁, "중학교 국어 1-6" ㈜미래엔 2015

      9 이관규, "중학교 국어 1-6" ㈜비상교과서 2015

      10 이도영, "중학교 국어 1-6" ㈜창비 2015

      11 이삼형, "중학교 국어 1-6" 두산동아㈜ 2015

      12 전경원, "중학교 국어 1-6" 두산동아㈜ 2015

      13 한철우, "중학교 국어 1-6" ㈜비상교육 2015

      14 노미숙, "중학교 국어 1-6" ㈜천재교육 2015

      15 남미영, "중학교 국어 1-6" ㈜교학사 2015

      16 김종철, "중학교 국어 1-6" ㈜천재교과서 2015

      17 김태철, "중학교 국어 1-6" ㈜비상교육 2015

      18 "사단법인 한국 검인정 교과서"

      19 김현수, "문학 제재와 학습자의 흥미-7차 중학교 국어교과서에 수록된 현대시를 중심으로-" 한국문학교육학회 (28) : 377-404, 2009

      20 김지혜, "김유정 문학의 교과서 정전화(正典化) 연구 ― 7차 교육과정과 2007년 교육과정을 중심으로" 현대문학이론학회 (51) : 135-155, 2012

      21 교육과학기술부, "국어과 교육과정"

      22 김동환, "국어과 교과서의 문학 제재와 관련된 쟁점과 제안" 국어교육학회 (47) : 43-67, 2013

      23 정현숙, "국어 교과서의 문학교육에 대한 비판적 검토― 「메밀꽃 필 무렵」을 중심으로" 현대문학이론학회 (58) : 443-461, 2014

      24 "국가 교육과정 정보 센터"

      25 조미숙, "교육과정과 교과서 게재소설 변천 연구" 겨레어문학회 (38) : 317-351, 2007

      26 양윤모, "교과서 수록 현대소설과 정전의 형성 과정 연구" 고려대학교 한국어문교육연구소 12 : 45-62, 2012

      27 조희정, "교과서 수록 현대 문학제재 변천 연구-건국 과도기부터 제7차 교육과정기까지 중등 국어 교과서를 중심으로" 국어교육학회 (24) : 435-482, 2005

      28 "교과서 민원 바로 처리 센터"

      29 박기범, "고등학교 문학 교과서의 현대소설 제재 분석- 2012 고시 교육과정에 따른 검정 교과서를 중심으로 -" 한국언어문학회 (89) : 193-222, 2014

      30 박기범, "고등학교 국어 교과서의 현대소설 수용 양상에 대한 비판적 검토" 청람어문교육학회 (44) : 455-492, 2011

      31 박영목, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜천재교육 2015

      32 문영진, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜창비 2015

      33 신동흔, "고등학교 국어 ⅠⅡ" 두산동아㈜ 2015

      34 우한용, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜비상교육 2015

      35 윤여탁, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜미래엔 2015

      36 이삼형, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜지학사 2015

      37 조현설, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜해냄에듀 2015

      38 한철우, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜비상교육 2015

      39 이숭원, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜좋은책신사고 2015

      40 김종철, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜천재교육 2015

      41 김중신, "고등학교 국어 ⅠⅡ" ㈜교학사 2015

      42 정현숙, "2011 개정 국어과 교육과정에 따른 문학 영역과 교과서의 양상 - 고등학교 <국어>ⅠⅡ교과서에 수록된 현대소설을 중심으로 -" 돈암어문학회 27 : 311-340, 2014

      43 송미진, "2009 개정 교육과정 중학교 『국어』 문학 영역제재의 수록 양상 연구 - 비유․운율․상징 관련 성취 기준을 중심으로 -" 한국국어교육학회 (102) : 45-78, 2015

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      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-02-24 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Language Education KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2002-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      1999-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.01 1.01 0.94
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.92 0.96 1.335 0.5
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