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      보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 발달과 부모역할 만족도 및 영아-부모 상호작용에 미치는 효과 = (The) effects on the child care-family linked sensory activity on infant's development, the parental sense of satisfaction and infant-parent interaction

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      https://www.riss.kr/link?id=T12138767

      • 저자
      • 발행사항

        경산 : 대구한의대학교, 2010

      • 학위논문사항
      • 발행연도

        2010

      • 작성언어

        한국어

      • KDC

        338.5 판사항(5)

      • DDC

        362.7 판사항(21)

      • 발행국(도시)

        경상북도

      • 형태사항

        v, 177 p. : 삽화 ; 26 cm

      • 일반주기명

        참고문헌: p. 92-102

      • 소장기관
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
        • 대구한의대학교 향산도서관 소장기관정보
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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구의 목적은 만 1ㆍ2세 영아를 대상으로 보육시설과 가정이 연계되어 감각활동을 실시하여 영아의 신체발달과 정서 발달에 미치는 효과와 부모역할 만족도 및 영아-부모 상호작용에 미치는 효과를 알아보는 것이다.

      본 연구의 필요성 및 목적에 따른 구체적인 연구 문제는 다음과 같다.

      첫째, 보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 신체발달에 효과가 있는가?
      둘째, 보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 정서발달에 효과가 있는가?
      셋째, 보육시설-가정연계 감각활동이 부모역할 만족도에 효과가 있는가?
      넷째, 보육시설-가정연계 감각활동이 영아-부모의 상호작용에 효과가 있는가?

      본 연구의 연구대상은 K시에 소재하고 있는 S어린이집과 D어린이집에 재원중인 만 1ㆍ2세 영아 56명과 그들의 아버지 또는 어머니 56명이다. 이 중 S어린이집은 보육시설-가정연계 감각활동을 실시하는 실험집단으로, D어린이집은 통합 프로그램을 적용하는 통제집단으로 임의 배정하였다.
      본 연구의 평가도구는 영아의 발달을 측정하기 위한 대ㆍ소근육 발달 척도와 정서발달 평정척도 그리고 부모의 역할만족도와 영아-부모 상호작용 평가척도와 부모와 교사의 반응기록지 및 면담 도구를 사용하였다. 실험집단인 S어린이집 만 1ㆍ2세 영아 28명을 대상으로 보육시설-가정연계 감각활동 계획안에 따라 보육시설과 가정이 연계하여 감각활동을 1주에 3차시씩 8주간 24차시에 걸쳐 실시하였다.

      연구 결과는 다음과 같다.
      첫째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통제집단보다 영아의 신체발달에 부분적으로 효과가 있다. 따라서 영아의 신체발달을 증진시키기 위해서는 가정과 보육시설이 연계하여 감각활동을 실시하는 것이 필요하다.
      둘째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통제집단 보다 영아의 정서발달에는 효과가 나타나지 않았다.
      셋째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통제집단보다 부모역할 만족도에 긍정적인 효과가 있다. 따라서 부모 역할 만족도를 높이기 위해서 가정과 보육시설이 연계하여 감각활동을 실시하는 것이 필요하다.
      넷째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통합 프로그램을 실시한 집단보다 영아-부모 상호작용에 긍정적인 효과가 있다. 따라서 영아-부모 상호작용을 증진시키기 위해서 가정과 보육시설이 연계하여 감각활동을 실시하는 것이 필요하다.
      보육시설-가정연계 감각활동을 실행하면서 부모들의 변화를 살펴보면 영아에 대한 관심 증가, 영아의 발달상태 이해, 영아와의 상호작용에 대한 중요성 인식, 부모로서의 만족감을 높일 수 있었다.
      결론적으로 보육시설과 가정이 연계하여 감각활동을 실시한 결과, 만 1ㆍ2 세 영아의 신체발달, 부모역할 만족도 및 영아-부모 상호작용에 긍정적인 효과를 가져왔다.

      주요어 : 보육시설-가정연계 감각활동, 신체발달, 정서발달, 부모의 역할만족도, 영아-부모의 상호작용
      번역하기

      본 연구의 목적은 만 1ㆍ2세 영아를 대상으로 보육시설과 가정이 연계되어 감각활동을 실시하여 영아의 신체발달과 정서 발달에 미치는 효과와 부모역할 만족도 및 영아-부모 상호작용에 ...

      본 연구의 목적은 만 1ㆍ2세 영아를 대상으로 보육시설과 가정이 연계되어 감각활동을 실시하여 영아의 신체발달과 정서 발달에 미치는 효과와 부모역할 만족도 및 영아-부모 상호작용에 미치는 효과를 알아보는 것이다.

      본 연구의 필요성 및 목적에 따른 구체적인 연구 문제는 다음과 같다.

      첫째, 보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 신체발달에 효과가 있는가?
      둘째, 보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 정서발달에 효과가 있는가?
      셋째, 보육시설-가정연계 감각활동이 부모역할 만족도에 효과가 있는가?
      넷째, 보육시설-가정연계 감각활동이 영아-부모의 상호작용에 효과가 있는가?

      본 연구의 연구대상은 K시에 소재하고 있는 S어린이집과 D어린이집에 재원중인 만 1ㆍ2세 영아 56명과 그들의 아버지 또는 어머니 56명이다. 이 중 S어린이집은 보육시설-가정연계 감각활동을 실시하는 실험집단으로, D어린이집은 통합 프로그램을 적용하는 통제집단으로 임의 배정하였다.
      본 연구의 평가도구는 영아의 발달을 측정하기 위한 대ㆍ소근육 발달 척도와 정서발달 평정척도 그리고 부모의 역할만족도와 영아-부모 상호작용 평가척도와 부모와 교사의 반응기록지 및 면담 도구를 사용하였다. 실험집단인 S어린이집 만 1ㆍ2세 영아 28명을 대상으로 보육시설-가정연계 감각활동 계획안에 따라 보육시설과 가정이 연계하여 감각활동을 1주에 3차시씩 8주간 24차시에 걸쳐 실시하였다.

      연구 결과는 다음과 같다.
      첫째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통제집단보다 영아의 신체발달에 부분적으로 효과가 있다. 따라서 영아의 신체발달을 증진시키기 위해서는 가정과 보육시설이 연계하여 감각활동을 실시하는 것이 필요하다.
      둘째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통제집단 보다 영아의 정서발달에는 효과가 나타나지 않았다.
      셋째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통제집단보다 부모역할 만족도에 긍정적인 효과가 있다. 따라서 부모 역할 만족도를 높이기 위해서 가정과 보육시설이 연계하여 감각활동을 실시하는 것이 필요하다.
      넷째, 보육시설-가정연계 감각활동을 실시한 집단은 통합 프로그램을 실시한 집단보다 영아-부모 상호작용에 긍정적인 효과가 있다. 따라서 영아-부모 상호작용을 증진시키기 위해서 가정과 보육시설이 연계하여 감각활동을 실시하는 것이 필요하다.
      보육시설-가정연계 감각활동을 실행하면서 부모들의 변화를 살펴보면 영아에 대한 관심 증가, 영아의 발달상태 이해, 영아와의 상호작용에 대한 중요성 인식, 부모로서의 만족감을 높일 수 있었다.
      결론적으로 보육시설과 가정이 연계하여 감각활동을 실시한 결과, 만 1ㆍ2 세 영아의 신체발달, 부모역할 만족도 및 영아-부모 상호작용에 긍정적인 효과를 가져왔다.

      주요어 : 보육시설-가정연계 감각활동, 신체발달, 정서발달, 부모의 역할만족도, 영아-부모의 상호작용

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      목차 (Table of Contents)

      • 목 차
      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
      • 목 차
      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
      • 2. 연구문제 6
      • 3. 용어의 정의 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 7
      • 1. 보육시설-가정연계 감각활동 7
      • 2. 영아발달 16
      • 3. 부모역할 만족도 26
      • 4. 영아-부모 상호작용 30
      • Ⅲ. 연구방법 35
      • 1. 연구대상 35
      • 2. 연구도구 37
      • 3. 연구절차 41
      • 4. 자료처리 60
      • Ⅳ. 결과 및 해석 61
      • 1. 보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 신체발달에 미치는 효과 61
      • 2. 보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 정서발달에 미치는 효과 68
      • 3. 보육시설-가정연계 감각활동이 부모역할 만족도에 미치는 효과 75
      • 4. 보육시설-가정연계 감각활동이 영아-부모 상호작용에 미치는 효과 80
      • Ⅴ. 논의 및 결론 86
      • 1. 요약 및 논의 86
      • 2. 결론 및 제언 90
      • 참고문헌 92
      • 국문초록 103
      • Abstract 105
      • 부 록 108
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