- I. 머리말
- II. 역사교육에서 평가 관련 인식 검토
- III. 역사교육 평가의 중요성과 원칙
- IV. 맺음말

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2006
Korean
911
학술저널
1-15(15쪽)
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미국의 역사교육과 평가-SAT Subject Tests를 중심으로-
중국 역사교육 평가의 현황과 특징: 대학입시(高考)를 중심으로