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이 학술지의 논문 검색
In the Classroom: Digging into archeology projects
Grambo, G. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.12-13
Mark: A case study in underachievement
Puckett, S. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.14-15,40-41,48
Science Seminar: Providing opportunities to go beyond traditional curriculum
Mackin, J. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.16-20,49
Social/Emotional Needs: Psychological autopsy provides insight into gifted adolescent suicide
Cross, T. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.22-23,50
Continued Adventures in Acceleration - The high school experience: A mother's perspective
Merlin, D. S. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.24-25,42-45
The Oldest Cave Art: An essay on giftedness and excellence
Breen, M. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.28-31,46
This Is a Messy Job, but Somebody's Got to Do It
Pearson, E. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.32-35
Exploring Options: Recognizing social and emotional needs of gifted students
Coleman, M. R. GCT PUBLISHING COMPANY INC 1996 p.36-37
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
Scopus 데이터의 인용정보를 활용하여 산출되며, Scopus에 등재되지 않은 OA 저널평가에도 유용합니다.