- 1. 서 론
- 2. 수준별 영어과 수업
- 가. 열린 교육의 성격
- 나. 단계형 수준별 교육과정
- 다. 분반의 편성
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1998
Korean
370.4
학술저널
47-68(22쪽)
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고등학교 일본어 교육에 있어서 도구 및 매체로서의 컴퓨터 활용방안