1 김신자, "효과적 교수 설계" 문음사 1998
2 조규일, "화법" 천재교육 1995
3 차배근, "화법" 지학사 1996
4 이주행, "화법" 금성출판사 1996
5 박갑수, "화법" 한샘출판사 1996
6 전은주, "말하기 학습 활동의 특성과 유형" 국어교과교육학회 3 : 2002
7 전은주, "대학 화법 교육의 목표 설정 방향" 한국국어교육학회 76 : 2007
8 최현섭, "국어교육학개론" 삼지원 1996
9 노명완, "국어과교육론" 갑을출판사 1988
10 교육부, "국어과 교육과정, 교육부 고시 제1997-15호[별책5]"
1 김신자, "효과적 교수 설계" 문음사 1998
2 조규일, "화법" 천재교육 1995
3 차배근, "화법" 지학사 1996
4 이주행, "화법" 금성출판사 1996
5 박갑수, "화법" 한샘출판사 1996
6 전은주, "말하기 학습 활동의 특성과 유형" 국어교과교육학회 3 : 2002
7 전은주, "대학 화법 교육의 목표 설정 방향" 한국국어교육학회 76 : 2007
8 최현섭, "국어교육학개론" 삼지원 1996
9 노명완, "국어과교육론" 갑을출판사 1988
10 교육부, "국어과 교육과정, 교육부 고시 제1997-15호[별책5]"
11 김종서, "교육과정과 교육평가" 교육과학사 2002
12 이중구, "고등학교 화법" 세기문화사 2004
13 김광해, "고등학교 화법" 형설출판사 2003
14 이주행, "고등학교 화법" 금성출판사 2003
15 차배근, "고등학교 화법" 지학사 2003
16 교육부, "고등학교 교육과정 해설-국어" 대한교과서주식회사 2001